人教版六年級數學(xué)下冊《在直線(xiàn)上表示數》負數PPT教學(xué)課件，共12頁(yè)。
說(shuō)反話(huà)游戲
(1)向前走5步向后走5步。
(2)電梯上升6層電梯下降6層。
(3)支出2000元存入2000元。
(4)陽(yáng)光超市本月盈利2500元
陽(yáng)光超市本月虧損2500元。
情境引入
我向西走4m。 我向東走2m。
我向西走2m。 我向東走4m。
探究新知
上圖中的四個(gè)同學(xué)以大樹(shù)為起點(diǎn)，分別向東、西兩個(gè)相反的方向走。
如何在一條直線(xiàn)上表示他們行走的距離和方向呢？
如何在一條直線(xiàn)上表示他們行走的距離和方向呢 ？
小紅 小明 小麗 小東
－4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4
0右邊的數是正數，左邊的數是負數。
－4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4
在直線(xiàn)上表示出－1.5。如果你想從起點(diǎn)到－1.5處，應如何運動(dòng)？
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
用有正數和負數的直線(xiàn)可以表示距離和相反的方向。
鞏固應用
如果把一個(gè)人先向東走5m記作+5m，那么這個(gè)人又走-4m是什么意思？這時(shí)他距離出發(fā)點(diǎn)有多遠？在直線(xiàn)上表示出來(lái)。
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
課堂總結
通過(guò)本節課學(xué)習，你有哪些收獲？
布置作業(yè)
教材7頁(yè)6、8題。
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