北師大版一年級數學(xué)下冊《跳傘表演》加與減PPT教學(xué)課件，共12頁(yè)。
課前口算
12-8= 14-9= 15-8= 13-7=
11-8= 12-9= 14-7= 14-6=
情境導入
小蝸牛們舉行了一場(chǎng)跳傘表演，一起去看看吧！
活動(dòng)要求：
1、從圖中你能找到哪些信息？
2、根據發(fā)現的信息提出減法問(wèn)題。
（1）紅傘比藍傘多幾個(gè)？（2） 紅傘比黃傘多幾個(gè)？
（3）藍傘比黃傘多幾個(gè)？（4）藍傘比紅傘少幾個(gè)？
（5）黃傘再多幾個(gè)就和紅傘一樣多？
解決問(wèn)題
也就是在問(wèn)？黃傘比紅傘少幾個(gè)？
14-6=8（個(gè)）
14-7=7（個(gè)）
課堂小結
說(shuō)一說(shuō)我們怎么計算求一個(gè)數比另一個(gè)數多多少或者少多少？
求一個(gè)數比另一個(gè)數多多少或者少多少，就用兩個(gè)數中多的數減少的數，得到的差就是相差量。
四、課堂精練
1、比一比，算一算
先找信息，提問(wèn)題，再列算式
11-8=3（本）13-6=7（個(gè)）
2、蘋(píng)果比梨多幾個(gè)？
11-4=7（個(gè)）
3、蝴蝶比蜻蜓少幾只？
12-5=7（只）
你有什么收獲呢？
... ... ...
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