蘇教版二年級數學(xué)下冊《認識方向》PPT課件下載,共15頁(yè)。
學(xué)習目標
1.使學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,認識東、南、西、北和東北、西北、東南、西南八個(gè)方向,能根據給定東、南、西、北四個(gè)方向中的一個(gè)方向辨認其余三個(gè)方向,會(huì )用上述方位詞描述物體所在的方向和物體間的位置關(guān)系。
2.使學(xué)生在認識方向的活動(dòng)中,體會(huì )所學(xué)內容間的聯(lián)系,積累學(xué)習數學(xué)的初步經(jīng)驗,培養辨認方向的能力,發(fā)展空間觀(guān)念。
3.使學(xué)生通過(guò)具體的數學(xué)活動(dòng),感受數學(xué)與生活的聯(lián)系,以及數學(xué)學(xué)習的現實(shí)意義,進(jìn)一步體會(huì )與他人合作交流的作用,增強學(xué)習數學(xué)的興趣。
重點(diǎn):認識東、南、西、北四個(gè)方向,認識簡(jiǎn)單的平面圖。
難點(diǎn):辨析物體間的相對位置關(guān)系。
(1)圖書(shū)館在學(xué)校的( )面;
(2)學(xué)校的( )面是圖書(shū)館;
(3)學(xué)校在圖書(shū)館的( )面;
(4)圖書(shū)館的( )面是學(xué)校;
(5)學(xué)校的東北面是( );
(6)少年宮在學(xué)校的( )面,在商場(chǎng)的( )面。
課后作業(yè)
1.填空。
(1)小林同學(xué)早晨上學(xué),迎著(zhù)太陽(yáng)走,他的前面是( ),后面是( ),左邊是( ),右邊是( )。
(2)玲玲面向北站立,她的前面是( ),后面是( ),右邊是( ),左邊是( )。
2.標出下圖中的三個(gè)方向。
3.在括號里填上東、西、南、北。
(1)小松鼠住在小兔的( )面;小貓住在小兔的( )面。
(2)小熊住在小兔的( )面;小花狗住在小熊的( )面。
(3)小兔住在小熊的( )面,住在小松鼠的( )面。
(4)小花狗住在小貓的( )面,住在小熊的( )面。
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