蘇教版五年級數學(xué)下冊《單式折線(xiàn)統計圖》折線(xiàn)統計圖PPT教學(xué)課件下載，共19頁(yè)。
學(xué)習目標
讓學(xué)生認識簡(jiǎn)單的折線(xiàn)統計圖，了解折線(xiàn)統計圖的結構，體會(huì )折線(xiàn)統計圖的特點(diǎn)，會(huì )在提供的表格中制作簡(jiǎn)單的折線(xiàn)統計圖。
使學(xué)生樂(lè )于參與統計活動(dòng)，在活動(dòng)中培養與他人合作的態(tài)度。
新知導入
條形統計圖是用一個(gè)單位長(cháng)度表示一定的數量，根據數量的多少畫(huà)成長(cháng)短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來(lái)。
條形統計圖便于看出各種數量的多少。
看圖討論下面的問(wèn)題：
(1)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，張小楠的身高是怎樣變化的？從6歲到12歲，她一共長(cháng)高了多少厘米？
看圖討論：
1.隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)生到校情況是怎樣變化的？從7∶20到8∶00，一共增加了多少個(gè)學(xué)生？
2.哪個(gè)時(shí)間段學(xué)生增加得最多？是怎樣看出來(lái)的？
3.你還能想到什么？
看圖討論下面的問(wèn)題：
（2）你能從折線(xiàn)統計圖上看出從幾歲到幾歲張小楠的身高增長(cháng)得最快嗎？你是怎樣看出來(lái)的？
答：從折線(xiàn)統計圖看出10至11歲這一年張小楠身高增長(cháng)得最快，因為統計圖上的線(xiàn)段圖最接近垂直。
新知講解
觀(guān)察折線(xiàn)統計圖，連接兩點(diǎn)的線(xiàn)段越陡，說(shuō)明變化幅度越大；線(xiàn)段越平緩，說(shuō)明變化幅度越小。
折線(xiàn)統計圖的優(yōu)點(diǎn)：不但能表示出數量的多少，而且能清楚地表示出數量增減變化的情況。
課后作業(yè)
1.從課后習題中選��；
2.完成練習冊本課時(shí)的習題。
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