蘇教版六年級數學(xué)上冊《分數除以整數》分數除法PPT免費課件，共12頁(yè)。
學(xué)習目標
1.根據需要解決的實(shí)際問(wèn)題,理解“把一個(gè)分數平均分成幾份,求每份是多少”用除法計算的算理。
2.經(jīng)歷探究分數除以整數的計算過(guò)程,掌握分數除以整數的計算方法。
探究新知
任務(wù)驅動(dòng)
閱讀教材例1的內容,嘗試解決下列問(wèn)題。
1.量杯里有4/5升果汁,平均分給2個(gè)小朋友喝,每人喝多少升?怎么列式?
4/5÷2
2.討論:4/5÷2可以怎樣計算?
①把4個(gè)1/5平均分成2份,用分子4÷2,分母還是5。
②把4/5升平均分成2份,求每份是多少,就是求4/5升的1/2是多少,所以4/5÷2就可以用4/5×1/2表示,結果是2/5。
3.如果把4/5升果汁平均分給3個(gè)小朋友喝,每人喝多少升?
歸納總結
1.分數除法的意義與整數除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數的積和其中一個(gè)因數,求另一個(gè)因數的運算。
2.分數除以整數可以轉化成乘法計算。
3.分數除以整數等于分數乘這個(gè)整數的倒數。
課堂鞏固
1.計算下面各題。
1/3÷3= 4/7÷8= 7/10÷14=
8/5÷10= 6/7÷6= 17/20÷51=
2.把一根長(cháng)4/5米的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(cháng)是( )米。
3.媽媽一共榨了24/25升果汁,平均分給一家四口喝,每人喝( )升。
4.把一段長(cháng)5/7米的木材鋸了4次后,鋸成了若干相等的小段,平均每段木材長(cháng)多少米?
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