《曉出凈慈寺送林子方》PPT課件2
作者介紹：
楊萬(wàn)里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，號誠齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時(shí)官至太子侍讀。光宗召為秘書(shū)監。工詩(shī)。為“南宋 四大家”之一。初學(xué)“江西詩(shī)派”，后學(xué)王安石及晚唐詩(shī)，終自成一家。一生作詩(shī)萬(wàn)余首。亦能文。著(zhù)有《誠齋集》。
詩(shī)句賞析
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，首句看似突兀，實(shí)際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩(shī)中領(lǐng)略到西湖美景，但已能從詩(shī)人贊嘆的語(yǔ)氣中感受到了。這一句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀(guān)的感受，因而更強化了西湖之美。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，詩(shī)人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺(jué)帶來(lái)的強烈的沖擊力，蓮葉無(wú)邊無(wú)際仿佛與天相接，氣象宏大，既寫(xiě)出蓮葉之無(wú)際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯，又使整幅畫(huà)面絢爛生動(dòng)。
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假如你是楊萬(wàn)里，漫步西湖邊上送別友人時(shí)，看到風(fēng)景如畫(huà)的美景，你會(huì )對友人說(shuō)些什么？友人又會(huì )對楊萬(wàn)里說(shuō)些什么？用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)。
站在楊萬(wàn)里、林子方的角度朗誦古詩(shī)。
結合他們的身份、送別時(shí)的情景背誦古詩(shī)。
課堂拓展：
西湖是世界聞名的風(fēng)景旅游勝地，你去過(guò)西湖的哪些景點(diǎn)呢？現在就讓我們一起去欣賞西湖的美吧！
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課外作業(yè)
１.背誦古詩(shī)。
２.同學(xué)們課外收集描寫(xiě)西湖美景的詩(shī)文 ，讀一讀。
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