《訪(fǎng)蘭》PPT課件3
花中四君子
梅，冷香四溢，清韻高潔；
蘭，幽香清遠，神靜韻高；
竹，堅勁挺拔，傲岸堅貞；
菊，凌霜自得，瀟灑恣肆。
所以梅、蘭、竹、菊同有花中“君子”之稱(chēng)。
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一、作者簡(jiǎn)介
賈平凹，原名賈平娃，1952年出生，陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。全國政協(xié)委員，陜西省作家協(xié)會(huì )副主席，西安市人大代表，西安市作家協(xié)會(huì )主席。1974年開(kāi)始發(fā)表作品。著(zhù)有小說(shuō)集《賈平凹獲獎中篇小說(shuō)集》、《賈平凹自選集》，長(cháng)篇小說(shuō)《商州》、《白夜》，自傳體長(cháng)篇《我是農民》等。
二、初讀知意
1朗讀課文�！ �
2文章按照訪(fǎng)蘭的緣由、觀(guān)賞蘭花、訪(fǎng)蘭后的感想分為三部分，請分別給這三部分擬上標題。然后說(shuō)說(shuō)文章的主要內容�！ �
3在作者筆下，蘭花有怎樣的引人之處？請把有關(guān)描寫(xiě)蘭花的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)。
三、探究質(zhì)疑
1、讓我們再次走進(jìn)課文，邊讀邊思，看有什么疑問(wèn)？
2、思考
（1）家蘭和野蘭有什么不一樣？
（2）父親帶“我”去訪(fǎng)蘭的目的是什么？
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重點(diǎn)研讀句子：（出示）
那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠就聽(tīng)到了轟轟隆隆的響聲。水沫養起來(lái)，彌漫了半天，日光在上面浮著(zhù)，暈出七彩迷麗的虛幻。
1、讀出源自自然的美。
2、對蘭草生長(cháng)環(huán)境的描寫(xiě)有什么作用？
這正是它的不俗處，它不為被人欣賞而生長(cháng)，卻為著(zhù)自己的特色而存在著(zhù)，所以它才長(cháng)的葉純、開(kāi)的花純、楚楚的有著(zhù)它的靈性。
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拓展延伸
孩子們，賈平凹先生作為我國當代文壇屈指可數的文學(xué)大家和文學(xué)奇才，是當代中國可以進(jìn)入中國和世界文學(xué)史冊的為數不多的著(zhù)名文學(xué)家之一。在文學(xué)創(chuàng )作上取得了卓著(zhù)的成績(jì)，作品《秦腔》獲第七屆矛盾文學(xué)獎，很多作品被翻譯成英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、越語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等多種語(yǔ)言在世界二十多個(gè)國家傳播，多次在國際上獲得大獎。課下我們可以走進(jìn)賈平凹先生的其它作品，跟這位大師進(jìn)行心靈的交流。
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