部編版八年級歷史上冊《五四運動(dòng)》PPT免費課件下載，共20頁(yè)。
素養目標
通過(guò)了解五四運動(dòng)的基本史事,理解五四精神的內涵,認識五四運動(dòng)是中國新民主主義革命的開(kāi)端。
時(shí)空觀(guān)念:從斗爭地點(diǎn)、主力、形式、結果等方面歸納1919年6月前后五四運動(dòng)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
唯物史觀(guān):通過(guò)分析五四運動(dòng)對中國社會(huì )變革產(chǎn)生的影響,認識民族精神對國家命運和歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。
家國情懷:通過(guò)學(xué)習五四運動(dòng),感悟五四青年表現出來(lái)的斗爭精神是極其崇高的愛(ài)國主義精神,深刻領(lǐng)會(huì )“五四精神”的內涵,從而樹(shù)立為國家強盛、民族崛起而努力學(xué)習的遠大理想,培養高尚的人格。
一、五四運動(dòng)的爆發(fā)
1.導火線(xiàn):巴黎和會(huì )上中國外交的失敗,將德國在中國山東的特權全部轉讓給______。
2.爆發(fā):
(1)時(shí)間:______年5月4日。
(2)地點(diǎn)及主力:北京、學(xué)生。
(3)口號:“__________________”“誓死力爭,還我青島”“取消二十一條”“拒絕在和約上簽字”等。
(4)要求:嚴懲親日派賣(mài)國賊________、陸宗輿、章宗祥。
二、五四運動(dòng)的擴大
1.原因:
(1)內部:________親自起草《北京市民宣言》,號召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭。
(2)外部:______帝國主義在多地集結軍艦,脅迫北洋政府取締學(xué)生的愛(ài)國運動(dòng)。
三、五四運動(dòng)的歷史意義
1.性質(zhì):
(1)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底____________的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)。
(2)是一場(chǎng)中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大__________運動(dòng)。
(3)是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識的偉大__________運動(dòng)。
2.特點(diǎn):徹底反帝反封建的________、追求救國強國真理的________、各族各界群眾積極參與的________。
3.作用:推動(dòng)了中國社會(huì )進(jìn)步,促進(jìn)了____________在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運動(dòng)的結合,為中國________成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng )造了條件。
4.地位:是中國舊民主主義革命走向____________革命的轉折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有________意義。
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