六年級音樂(lè )下冊《我抱著(zhù)月光，月光抱著(zhù)我》PPT課件，共21頁(yè)。
感受歌曲
欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內容
描寫(xiě)了一幅地處紅河兩岸的人們，在月光下點(diǎn)起了篝火，歡樂(lè )地歌舞的生動(dòng)情景……
這首歌曲表達了什么樣的內容？
你知道這個(gè)哪個(gè)民族的歌曲嗎？歌曲中的紅河是哪呢？
紅河位于我國云南省東南部，這是一首具有撒尼民歌風(fēng)格的歌曲……
撒尼是彝族的一個(gè)支系，分別居住在云南石林彝族自治縣，那深厚的文化和古樸濃郁的民俗風(fēng)情，與石林奇特 秀美的自然奇觀(guān)相輝映，更為這神奇的景觀(guān)倍添豐采。
跳大三弦是青年男女社交活動(dòng)的一種重要形式。每當月夜，小伙子們帶著(zhù)大三弦、月琴、笛子、三胡，約著(zhù)姑娘們成群結對地來(lái)到村旁樹(shù)林間跳起粗獷、優(yōu)美的《大三弦舞》。小伙子們吹著(zhù)清脆的短笛、彈撥著(zhù)渾厚的大三弦;姑娘們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，默默含笑的邁著(zhù)輕盈的舞步，左旋右轉……
你能說(shuō)一說(shuō)歌曲的演唱順序嗎？為什么要這樣演唱呢？
前9個(gè)小節唱兩遍，接著(zhù)往后唱到歌曲最后，然后再把歌曲的前9個(gè)小節再唱兩遍。這是為什么呢？
認識從頭反復記號
D.C.記號是外語(yǔ)Da Capo 的縮寫(xiě)，意思是“從頭反復”或“再來(lái)一次”。在樂(lè )譜中見(jiàn)到D.C.的標記時(shí)就要從頭開(kāi)始演奏，直到樂(lè )曲的結束、或到Fine處再結束。
今天同學(xué)們不但學(xué)習了歌曲的演唱以及不同的音樂(lè )知識，還認識了彝族的一個(gè)支系——撒尼族，感受了他們民族的多姿多彩。其實(shí)每個(gè)民族都有自己的特色，同學(xué)們課后可以收集不同的資料來(lái)豐富自己的課外生活……
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