部編版二年級語(yǔ)文上冊《玲玲的畫(huà)》PPT課件下載(第2課時(shí))，共20頁(yè)。
互動(dòng)課堂
朗讀5-6自然段，找一找：玲玲不小心把畫(huà)弄臟的時(shí)候，爸爸和玲玲說(shuō)了什么？
“怎么了，玲玲？”爸爸放下報紙問(wèn)。
“我的畫(huà)弄臟了，另畫(huà)一張也來(lái)不及了。”
重讀：弄臟、來(lái)不及。
朗讀7-8自然段，玲玲聽(tīng)了爸爸的話(huà)，是怎么做的呢？心情又會(huì )發(fā)生怎樣的變化？
爸爸拿起畫(huà)，仔細地看了看，說(shuō):“別哭，孩子。在這兒畫(huà)點(diǎn)兒什么，不是很好嗎?”
玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫(huà)了一只小花狗。小花狗瞇著(zhù)眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫(huà)看上去更好了。玲玲滿(mǎn)意地笑了。
小組交流
在爸爸的指點(diǎn)下，玲玲的畫(huà)從“那么糟”變得令人滿(mǎn)意。想想自己在生活中，有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的事情，想好了講給大家聽(tīng)。
課文小結
本文寫(xiě)了玲玲不小心把畫(huà)弄臟后，在爸爸的指導下在臟的地方畫(huà)了一只小花狗，效果很好。這個(gè)故事告訴我們：只要肯動(dòng)腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事。
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