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《學(xué)寫(xiě)倡義書(shū)》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《學(xué)寫(xiě)倡義書(shū)》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

《學(xué)寫(xiě)倡義書(shū)》PPT優(yōu)質(zhì)課件《學(xué)寫(xiě)倡義書(shū)》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版六年級語(yǔ)文上冊《學(xué)寫(xiě)倡義書(shū)》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共46頁(yè)。

同學(xué)們,倡議書(shū)是我們在生活中常見(jiàn)的一種應用文體,在現實(shí)社會(huì )中有著(zhù)比較廣泛的應用,見(jiàn)過(guò)那些倡議書(shū)呢?

習作要素

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)。

要素解讀

就自己關(guān)心的問(wèn)題寫(xiě)一份倡議書(shū),做到格式正確、內容清楚。

習作內容

如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫(xiě)一份倡議書(shū)。如,號召同學(xué)節約用水、不使用一次性用品,倡議居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。讀讀下面的倡議書(shū),和同學(xué)交流寫(xiě)倡議書(shū)需要注意什么。

明確倡議書(shū)的格式

第一步:標題要鮮明,要圍繞倡議的內容來(lái)總結概括,比如“節約用水”,簡(jiǎn)單明了。

第二步:稱(chēng)呼頂格寫(xiě),有時(shí)不用寫(xiě)稱(chēng)呼,在正文中出現即可。

第三步:正文是倡議書(shū)的重點(diǎn)部分,要寫(xiě)清楚倡議的內容,最好分小點(diǎn)來(lái)寫(xiě),不僅條理清晰,而且有層次感。每小點(diǎn)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意開(kāi)頭空兩格。

第四步:署名并寫(xiě)上日期。署名可以是單位,也可以是個(gè)人。最下方寫(xiě)上日期。

寫(xiě)明倡議的背景、原因和目的

第一步:指出問(wèn)題的嚴重性

地球本身有著(zhù)豐富的礦產(chǎn)資源,為人類(lèi)生存作出貢獻。但由于人類(lèi)自身的行為,給自然資源乃至整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的后果。

第二步:說(shuō)明問(wèn)題的利害關(guān)系

倡議的內容寫(xiě)具體

倡議的內容是正文的重點(diǎn)部分,一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,均需一一分條開(kāi)列,這樣寫(xiě)清晰明確,使讀者一目了然。

倡議內容具體,措施切實(shí)可行,并且分條列點(diǎn),使解決問(wèn)題的方法一目了然。圍繞同一問(wèn)題,從不同角度說(shuō)明做法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內容全面,各部分之間不重復,清晰明了。

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