《信客》PPT課件4
學(xué)習目標
1、了解余秋雨，積累本課生字詞；
2、整體感知課文大意。
拜訪(fǎng)作者
余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我國當代著(zhù)名的藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。主要著(zhù)作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居筆記》《千年一嘆》《行者無(wú)疆》。
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背景介紹
作者故鄉余姚離上海比較近，二十世紀初就有不少人去上海謀生，當時(shí)郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉村，沒(méi)有郵局，城鄉之間通訊需要專(zhuān)人擔當，于是就有了信客這種特殊職業(yè)。
1、給下列劃線(xiàn)的字注音：
跋涉（ ） 執拗（ ） 天穹（ ） 噩耗（ ）
猝然（ ） 焦灼（ ） 晦氣（ ） 伎倆（ ）
顛沛（ ） 吊唁（ ） 嫉妒（ ）
文縐縐（ ） 唏噓（ ）
2、根據拼音寫(xiě)字詞：
è（ ）耗 昏jué（ ） jié問(wèn)（ ）
時(shí) máo （ ） 連聲nuò nuò （ ）
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一、品味語(yǔ)言，揣摩文意。 ：
1、P86（三）第1段：“他總是把無(wú)窮的幽怨和緊迫的告急調理成文縐縐的語(yǔ)句，鄭重地裝進(jìn)信封，然后，把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。”
“鄭重”說(shuō)明了信客對人們的囑托的認真態(tài)度，表現了他的高度重視工作的責任心。
2、P86（二）第7段：“做信客的，就得挑著(zhù)一副生死禍福的重擔，來(lái)回奔忙。四鄉的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚，堆在他的肩上。”
用了比喻的修辭。
說(shuō)明了信客任勞任怨為鄉民服務(wù)的品質(zhì)。
3、 P83（一）第7段：“老人最后的囑咐是揚了揚這只扎傷了的手說(shuō)，說(shuō)‘信客信客就在一個(gè)信字，千萬(wàn)別學(xué)我。’ ”
老信客告訴信客要恪盡職守，嚴守誠信，才能取得眾人的信任。這是老人用鮮血總結出來(lái)的道理，而信客一生能得到人們的尊重，正是他恪守老人這一教誨而得到的。文章就是在宣揚“信”字。
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小 結
通過(guò)欣賞余秋雨的《信客》，我們了解了什么是信客以及做一名合格的信客需要具備什么素質(zhì)。文章寫(xiě)到信客去世時(shí)，前來(lái)吊唁的人非常多，可見(jiàn)誠信的人必受人尊重。這篇文章讓我們意識到誠信對于人立足社會(huì )的重要，21世紀是個(gè)講求誠信的時(shí)代，人無(wú)信而不立。作為新時(shí)代的中學(xué)生以“誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。”
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