《井底之蛙》PPT課件4
想一想
1、青蛙先生住在哪里呢？
2、你覺(jué)得青蛙先生的心情是怎么樣的呢？
夸耀 躍出 欄桿 舒適
推移 增高 減少 疲倦
窟窿 倚靠 邁進(jìn) 渺小
浸沒(méi) 絆住 千仞之高
十年九澇 瞠目結舌 鱉
... ... ...
朗讀小竅門(mén)：
朗讀的語(yǔ)氣要和小青蛙的心情相聯(lián)系。
而且，我獨占一口水井，跨井欄、倚井欄的樂(lè )趣，算是到了極點(diǎn),你何不進(jìn)來(lái)跟我一起分享這些快樂(lè )呢？(獨占之樂(lè ))
金鑰匙
找出重點(diǎn)詞語(yǔ)，結合上下文朗讀體會(huì )；還可用近義詞替換比一比，設想自己會(huì )怎樣表達。這樣會(huì )讓我們更深刻地理解與領(lǐng)悟人物的思想與心理。
用千里之遙，不能形容海的遼闊；
千仞之高，不足以形容海的深度。
... ... ...
填一填 、讀一讀：
住在淺井里的一只（ ），起初夸耀自己住的環(huán)境是世界上最舒適的地方，過(guò)得十分（ ）。后來(lái)，他聽(tīng)了東海之鱉介紹（ ）的景觀(guān)之后，覺(jué)得自己特別（ ）。
作業(yè)小超市：
1、小練筆：續寫(xiě)《井底之蛙》。
2、積累更多的寓言故事。
自由讀課文，完成下面的練習
住在淺井中的青蛙對來(lái)自東海的鱉（ ）說(shuō)：“我在（ ）的生活真快活！”鱉向青蛙介紹了（ ）的景觀(guān)，青蛙聽(tīng)了后，覺(jué)得自己很（ ）。
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