《我也是藝術(shù)大師》PPT課件
教材分析
本課書(shū)是義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)，美術(shù)二年級上冊第十課《我也是藝術(shù)大師》（人教版）一課，屬于造型、表現和欣賞、評述的學(xué)習領(lǐng)域，它是本冊課程中覆蓋面最寬，分量最重的部分。本課的學(xué)習內容讓學(xué)生在欣賞中發(fā)現美的不同表現形式，培養學(xué)生感知美的情趣，在探究交流中迸發(fā)創(chuàng )作美的激情，在互動(dòng)創(chuàng )作中培養學(xué)生感受美的情感，在引導評價(jià)中陶冶心靈美的情操，在展示環(huán)節中讓學(xué)生感受色彩美的世界。
教學(xué)目標
知識目標
組織學(xué)生欣賞大師作品，要求學(xué)生會(huì )解讀大師作品的創(chuàng )作特點(diǎn)及富有創(chuàng )意的表現形式。
能力目標
引導學(xué)生模仿大師們的表現方法及形式，聯(lián)系生活結合生活中的具體形象進(jìn)行粗淺的造型表現，表達對事物的感受。
情感目標
讓學(xué)生在欣賞中接觸到中外著(zhù)名的美術(shù)作品，并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言大膽地表達對美術(shù)作品的感受，陶冶高尚的審美情操。
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教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：用獨特的畫(huà)面效果和色彩大膽地表現自己的想法。
教學(xué)難點(diǎn)：想象力是否有新意，畫(huà)面能否采用夸張變形的手法，運用新材料表現出新穎獨特的作品。
拓展小結
今天我們欣賞、學(xué)習了米羅、克里等藝術(shù)大師的作品和創(chuàng )作手法，老師要求同學(xué)們利用大師的手法加入自己的創(chuàng )新方法，進(jìn)行創(chuàng )作一幅具有創(chuàng )意的作品，送給親朋好友或是裝扮自己的家。
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