《春雨的色彩》PPT課件9
教學(xué)目標
1、認識“線(xiàn)、論”等8個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)“你、們”等6個(gè)字。
2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。感受春雨給大地帶來(lái)的變化。
3、有主動(dòng)積累詞語(yǔ)的意思。
內容解析
xiàn lùn qù tí dǐ
線(xiàn) 論 趣 題 底
yán lín sǎ dī yóu
顏 淋 灑 滴 油
... ... ...
課文賞析
1、 找出課文中的一個(gè)比喻句,說(shuō)出把什么比作了什么?
春雨,像春姑娘紡出的線(xiàn)。
把春雨比作了春姑娘紡出的線(xiàn)。
2、在春雨的滋潤下,大地悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。不知什么原因,田野里飛來(lái)一群小鳥(niǎo)。這群小鳥(niǎo)在干什么呢?
它們在爭論一個(gè)有趣的問(wèn)題。
3、它們在爭論什么有趣的問(wèn)題呢?
它們在爭論春雨是什么顏色的。
4、在生活中你和爸爸、媽媽、同學(xué)爭論過(guò)問(wèn)題嗎?什么是爭論呢?
在生活中爭論是很常見(jiàn)的事情。
大家為了一件事情,都說(shuō)出自己的看法,你一言,我一語(yǔ),你一句,我一句,誰(shuí)都想說(shuō)服別人,這就叫“爭論”。
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詞語(yǔ)匯總
春雨 春姑娘 紡線(xiàn) 油菜
爭論 有趣 問(wèn)題 黃鶯
春雨 綠色 柳樹(shù) 蒲公英
麻雀 杜鵑 桃花
課堂小結
春天是一幅七彩的畫(huà)、一首無(wú)言的詩(shī)、一首悠揚的歌,我們要能通過(guò)朗讀,感受課文的韻味,激發(fā)我們對春天和大自然的喜愛(ài),培養我們的創(chuàng )造力、想象力。
鞏固練習
出示下列生字,做找朋友的游戲。
趣( ) ( ) ( )
題( ) ( ) ( )
題( ) ( ) ( )
底( ) ( ) ( )
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