《食物鏈和食物網(wǎng)》生物與環(huán)境PPT課件2
學(xué)習目標：
知識目標：
1、描述生態(tài)系統的營(yíng)養結構——食物鏈和食物網(wǎng)。
2、明確食物鏈的正確寫(xiě)法。
3、分析圖文資料，解釋生物富集現象。
能力目標：通過(guò)動(dòng)手操作，培養合作精神 ，
提高動(dòng)手能力。
情感目標：增強環(huán)保意識，養成良好的生活習慣。
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一、食物鏈
1、概念：
各種生物由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。
達標檢測一
1、每小組利用所給圖片找出一條食物鏈，并演示出來(lái)，指出所屬成分。
（提示：圖片共6個(gè)，不一定都用上）
2、小麗學(xué)了食物鏈后，寫(xiě)了幾條食物鏈，你看她寫(xiě)的對不對？若不對，說(shuō)明理由。
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動(dòng)動(dòng)腦：
1、為什么消費者級別越高，體內DDT的濃度越大？
DDT一旦被生物吸收就很難分解，通過(guò)食物鏈在生物內不斷地積累，DDT的濃度也會(huì )隨著(zhù)消費者級別的升高而逐步增加。
2、如果這些積累了有毒物質(zhì)的魚(yú)被人吃了，會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果？
DDT會(huì )在人體內不斷積累，引起中毒，嚴重時(shí)會(huì )引起死亡。
2、生物富集：
一些有害物質(zhì)如鉛汞銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑通過(guò)食物鏈在生物體內不斷積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐漸增加。
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達標檢測二
1．下列食物鏈表示正確的是 ( )
A、陽(yáng)光→草→兔→狐 B、田鼠→蛇→鷹
C、草→羊→鹿→狼 D、小麥→田鼠→蛇→鷹
2、下列屬于消費者和生產(chǎn)者關(guān)系的是 （ ）
A、小貓吃魚(yú) B、黃鼠狼吃雞
C、長(cháng)頸鹿吃樹(shù)葉 D、松鼠吃蘑菇
3、水俁病是由于汞中毒引起的，在“水草→蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹”食物鏈中，體內汞含量最高的是 （ ）
A、水草 B、蝦 C、魚(yú) D、魚(yú)鷹
4、四位同學(xué)針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”發(fā)表了他們的見(jiàn)解你認為不正確的是 （ ）
A、綠色植物屬于生產(chǎn)者
B、食草昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)都是消費者
C、保護鳥(niǎo)類(lèi)對人類(lèi)有利
D、食物鏈本身就是生態(tài)系統
5、假如在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統中，把狼殺絕，鹿群的數量將會(huì )（ ）
A迅速上升 B上升后又下降
C 保持相對穩定 D緩慢上升
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