《汽化和液化》物態(tài)變化PPT課件8
學(xué)習目標
1.知道什么是汽化、液化。
2.了解沸騰現象，知道什么是沸點(diǎn)。了解液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)。
3.知道蒸發(fā)可以致冷。了解蒸發(fā)和沸騰的區別。
4.理解液化是汽化的逆過(guò)程。了解液化的兩種方法。
... ... ...
自學(xué)指導一
自學(xué)教材58-60頁(yè)內容，4分鐘后回答下列問(wèn)題：
1.什么叫汽化？什么叫液化？舉例說(shuō)明。
2.什么叫沸騰？什么叫沸點(diǎn)？汽化需要放熱還是吸熱？
沸騰：一定溫度下在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現象。
提出問(wèn)題
水在沸騰時(shí)有什么特征？水沸騰后如果繼續加熱，是不是溫度會(huì )越來(lái)越高？
實(shí)驗目的:觀(guān)察水沸騰時(shí)的現象和水沸騰時(shí)的溫度情況.
實(shí)驗步驟:
1.按裝置圖安裝實(shí)驗儀器.
2.用酒精燈給水加熱并觀(guān)察.
3.當水溫接近90℃時(shí)每隔1min 記錄一次溫度,并觀(guān)察水的沸騰現象.
4.完成水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn).
... ... ...
觀(guān)察現象:
1.沸騰前、沸騰時(shí)氣泡上升時(shí)的變化？
2.沸騰前水在加熱過(guò)程中，溫度不斷上升，在水沸騰的過(guò)程中，雖然繼續對它加熱，它卻保持一定的溫度不變。
3.液面上“白氣”越來(lái)越多。沸騰的時(shí)候水中發(fā)生劇烈的汽化現象，形成大量的汽泡，上升，變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。
4.沸騰后移走酒精燈，水停止沸騰。
實(shí)驗結論:
1.沸騰是在________在液體________同時(shí)發(fā)生的________的________現象.
2.水在沸騰時(shí)溫度______，液體沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做______，在1標準大氣壓下，水的沸點(diǎn)是______℃ 。
3.沸騰的條件是：
（1）溫度達到沸點(diǎn)
（2）要繼續吸熱
... ... ...
自學(xué)指導二
自學(xué)教材60-61頁(yè)內容，4分鐘后回答下列問(wèn)題：
1.什么叫蒸發(fā)？蒸發(fā)有什么作用？
在任何溫度下只發(fā)生在液體表面的一種緩慢的汽化現象。
蒸發(fā)吸熱，有降溫制冷的作用。
2.加快蒸發(fā)有幾種方法？
（1）提高的液體的溫度。
（2）增大液體的表面積。
（3）加快液體表面空氣流動(dòng)。
3.沸騰和蒸發(fā)有哪些異同？
影響液體蒸發(fā)快慢的因素：
（1）液體溫度的高低。
（2）液體表面積的大小。
（3）液體表面空氣流動(dòng)的快慢。
... ... ...
當堂訓練:
一、填空：
１.物質(zhì)從（�。⿷B(tài)變成( )態(tài)的現象叫汽化;從( )態(tài)變成( )態(tài)的現象叫液化.蒸發(fā)和( )是汽化的兩種方式.
２.液體沸騰的條件為: （ ）和（ ）．
３.夏天在游泳池里游泳,剛從水中出來(lái)時(shí),會(huì )冷得發(fā)抖,這是因為（ ）．
４.在病人發(fā)高燒時(shí)，可能用酒精擦病人的身體，這樣可降溫，原因是酒精（ ），從人體（ ），所以病人的體溫降低．
二、選擇：
１．水壺中的水沸騰后仍給它繼續加熱，水壺中水的溫度將（�。�
Ａ．繼續升高Ｂ．保持不變
Ｃ．緩慢降低Ｄ．忽高忽低
２．夏天在教室里灑些水，會(huì )感到?jīng)鏊�，主要原因是（�。?/p>
Ａ．涼水的溫度低
Ｂ．灑在地上的水蒸發(fā)時(shí)吸熱，使空氣溫度降低
Ｃ．空氣中的水蒸氣減少了
Ｄ．是人的心理作用
... ... ...
關(guān)鍵詞：物態(tài)變化教學(xué)課件，汽化和液化教學(xué)課件，人教版八年級上冊物理PPT課件下載，八年級物理幻燈片課件下載，物態(tài)變化PPT課件下載，汽化和液化PPT課件下載，.PPT格式；
