《多變的天氣》天氣與氣候PPT課件4
閱讀課本47頁(yè)及圖3.1，自主回答：
（1）如何描述天氣
（2）天氣及特點(diǎn)
（3）氣候及特點(diǎn)
人們經(jīng)常用_____._____. _____等來(lái)描述天氣。
說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)，哪些是表示天氣？
電閃雷鳴；
四季如春；
冬長(cháng)夏短；
風(fēng)和日麗；
現在正在下雨；
今天很悶熱、這幾天陰雨連綿；
今天晴轉陰，偏北風(fēng)，風(fēng)力3~4級，局部地區有陣雨，最高氣溫22度，最低氣溫13度。
... ... ...
天氣的概念
一個(gè)地區在短時(shí)間內的大氣狀況
天氣的特點(diǎn)：
1：短時(shí)間
2：變化大
來(lái)看看天氣有怎樣的特點(diǎn)吧！
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氣候
1、氣候的概念：是指一個(gè)地區 _____的天氣平均狀況。
2、氣候的兩個(gè)主要的要素：氣溫和降水
3、氣候特點(diǎn)：①長(cháng)時(shí)間 ②少變化
下列詞語(yǔ)中哪些描述天氣，哪些描述氣候？
風(fēng)和日麗---天氣
四季如春---氣候
清明時(shí)節雨紛紛---氣候
東邊日出西邊雨---天氣
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天氣與交通的關(guān)系
雨雪天，路難行。危險！! !
經(jīng)常造成交通堵塞
天氣與日常生活的關(guān)系
生活提示：未來(lái)兩天內將有寒潮影響本市，氣溫下降，
8~10℃，提醒市民注意增添 衣服，將預防感
天氣與農業(yè)生產(chǎn)
天公作美，夏收工作勝利完成
本報訊：夏收期間遇上了少有的好天氣，順利完成小麥收割任務(wù)。
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二、明天的天氣怎樣
我們可以從哪些途徑獲取天氣預報？
自主學(xué)習:
1、天氣預報的內容
2、天氣預報的依據
3、認識常見(jiàn)的天氣符號，分別說(shuō)出它們的含義
閱讀課本51頁(yè)及學(xué)案的材料小組討論，各抒己見(jiàn)
（1）空氣質(zhì)量的高低可以用_______來(lái)表示。
（2）讀圖3.7了解空氣質(zhì)量級別與污染指數空氣質(zhì)量狀況的對應關(guān)系。
（3）探究課本52頁(yè)活動(dòng)�？諝赓|(zhì)量的高低。一方面受_______的影響，如_______，_______；另一方面受_______的影響
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