《DO RE MI》PPT課件3
教學(xué)目標
欣賞并學(xué)唱歌曲《Do Re Mi》，感受、體驗歌曲的音樂(lè )情緒。
初識五線(xiàn)譜，認識高音譜號、高音譜表，并能在高音譜表上找到小字一組七個(gè)基本音級的位置。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
掌握小字一組七個(gè)基本音級在高音譜表上的位置。
有感情地演唱歌曲；學(xué)生從簡(jiǎn)譜到五線(xiàn)譜思維的轉換
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內容簡(jiǎn)介：
電影《音樂(lè )之聲》通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)生性活潑、不安心當修女的姑娘瑪利亞，應聘到上校家里當家庭教師，教孩子們從學(xué)唱“Do Re Mi”開(kāi)始，在游戲中學(xué)會(huì )了歌唱，懂得了七個(gè)音符能創(chuàng )造出美妙音樂(lè )的魔力�！禗o Re Mi》是該劇中著(zhù)名唱段之一。
學(xué)習歌曲《Do Re Mi》
聽(tīng)這首歌曲，請大家用筆把歌詞中代表音符的英文單詞圈出來(lái)。
五線(xiàn)譜：
五線(xiàn)譜的譜表是由五條平行線(xiàn)構成的，共有五線(xiàn)四間。這五條線(xiàn)由低向高順序稱(chēng)為：第一、二、三、四、五線(xiàn)。同理，四間也是由低向高排列，將第一、二線(xiàn)之間的空間稱(chēng)為第一間，其余依次為第二、三、四間。如果五線(xiàn)四間不敷記載時(shí)，可以在第一線(xiàn)之下或者是第五線(xiàn)之上另加短線(xiàn)，稱(chēng)為加線(xiàn)，因加線(xiàn)而形成的空間成為加間。
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七個(gè)音的基本位置：高音譜號是從第二線(xiàn)開(kāi)始的，因此第二線(xiàn)便是七個(gè)基本音集中的G，在C調中唱作sol。
從sol向上向下學(xué)習七個(gè)基本音級在高音譜表中的“家”。
sol向上：la第二間、ti第三線(xiàn)
sol向下：fa第一間、mi第一線(xiàn)
五線(xiàn)譜上沒(méi)有位置了怎么辦——re和do住進(jìn)地下室——下加一間、下加一線(xiàn)。
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知識鞏固——練一練
1、把線(xiàn)上的音畫(huà)出來(lái)唱一唱；把間上的音畫(huà)出來(lái)唱一唱。
2、聽(tīng)聽(tīng)七個(gè)小朋友唱的是什么音符，在高音譜表上畫(huà)出來(lái)。
本課小結
1、學(xué)生自述本節課學(xué)到了什么
2、今天我們學(xué)到了七個(gè)基本音級在高音譜表上的位置，也就是掌握了音的高低，發(fā)現了五線(xiàn)譜具有音高非常直觀(guān)的優(yōu)點(diǎn)。下節課我們還將學(xué)習音的長(cháng)短。
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