《大海的歌》PPT課件
學(xué)習目標：
l.了解祖國大海的美麗，海港的繁榮和祖國建設新成就，激發(fā)對欣欣向榮的社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。
2.學(xué)會(huì )比較基本句與加修飾成份句子的不同。
3.學(xué)會(huì )本課生字。
藍天 大笑 回答
懷抱 人民 流汗
海浪 很咸 漁民
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比較句子，哪句寫(xiě)得更好呢？
展現在我眼前的是天，云，海和朝陽(yáng)。
展現在我眼前的是藍天，白云，碧綠的海和正從東方升起的朝陽(yáng)。
海港兩岸裝卸吊車(chē)很多，吊桿很靈活，海輪也很多。
海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車(chē)猶如密林，數不盡的巨臂上下?lián)]動(dòng)；飄著(zhù)各色旗子的海輪猶如衛隊，密密層層地排列在碼頭兩邊。
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總結全文
1．文中幾次寫(xiě)到大海在唱歌？大海為什么要唱歌？
2．“啊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海正唱著(zhù)一曲新歌”中的“一曲新歌”指的是什么？表達了作者怎樣的心情？
激動(dòng)、自豪的心情
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想一想 寫(xiě)一寫(xiě)
一、你想向大海提什么問(wèn)題？
二、選字填空
漁 魚(yú)
（ ）民在海上捕（ ）。
在 再
浪花好像（ ）跟我們說(shuō)（ ）見(jiàn)。
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