《花籬笆》PPT課件2
學(xué)習目標
1.正確流利的朗讀課文。
2.了解課文內容，體會(huì )花籬笆給人的親切感，受到健康、美好情操的陶冶。
3.正確認讀本課十九個(gè)生字。
情境導入
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)籬笆嗎？
課文中的籬笆是什么樣的?
... ... ...
試讀句子
美麗的花籬笆，
關(guān)不住院子里的春色。
歡迎客人屋里坐，
喝碗芝麻豆子茶。
美麗的花籬笆，
連著(zhù)東院、西院兩戶(hù)人家。
... ... ...
課文開(kāi)頭籬笆是什么樣的？
矮矮的，開(kāi)滿(mǎn)了喇叭花。
從第二段中你知道了什么？
關(guān)不住……透過(guò)籬笆可以看到里面的春色
擋不住……透過(guò)籬笆可以看到外面的風(fēng)光
管住……去弄壞地理的莊稼
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思考
為什么要關(guān)注調皮的小雞？
是籬笆管住小雞嗎？你怎樣理解這句話(huà)？
主人的做法給你留下什么印象？
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第三段
（1）從段中你知道了什么？
問(wèn)題：想像一下都送給什么人微笑。 花籬笆真的會(huì )送微笑，迎客人嗎？ 是誰(shuí)送上微笑，請客人喝芝麻豆子茶？
（2）主人給你留下什么印象？
第四段
（1）花籬笆還有什么用處？
連著(zhù)東院西院兩戶(hù)人家
可以當球網(wǎng)打球
可以隔著(zhù)籬笆拉家常
（2）從這幾句話(huà)中說(shuō)明鄰里關(guān)系怎么樣？從那看出來(lái)的？
... ... ...
齊讀最后一句
我喜歡花籬笆。
（1）你喜歡花籬笆嗎？為什么？
（2）如果花籬笆想對你說(shuō)幾句話(huà)，你想它可能會(huì )對你說(shuō)些什么？
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