《Can I write to her》PPT課件3
Teaching aims:(教學(xué)目標)
知識目標：
1.學(xué)習含有can的肯定句、否定句、一般疑問(wèn)句及肯定回答與否定回答。
2.短語(yǔ)：write to
3.句式：Pleased to meet you.
Pleased to meet you, too.
能力目標：能夠說(shuō)出含有can的句子。
情感目標：講文明，懂禮貌，見(jiàn)到師長(cháng)要問(wèn)好。
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情態(tài)動(dòng)詞can的用法：
情態(tài)動(dòng)詞是一類(lèi)表示說(shuō)話(huà)人語(yǔ)氣和情態(tài)的助動(dòng)詞。常表示命令、請求、拒絕、義務(wù)、可能和需要等。情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱(chēng)和數的變化，他們后面必須接動(dòng)詞原形。
can 表示有能力做某事，意為“能；會(huì )”。
如：1. I can swim. 我會(huì )游泳。
2. Can you sing English songs? 你會(huì )唱英語(yǔ)歌嗎？
3. I can’t play the piano. 我不會(huì )彈鋼琴。
can 的否定句：在can的后面加not,通常寫(xiě)成縮寫(xiě)形式can’t.
如：You can’t go there. 你不能去那里。
He can’t ride a horse. 他不會(huì )騎馬。
can 的疑問(wèn)句：把can提前。
如: Can you help me ? 你能幫助我嗎？
Can she dance?
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Read and answer
1.Where is Daming from?
China.
2. Who is Daming’s cousin?
Simon.
3. What does Laura really want ?
She really wants a Chinese pen pal.
4. Who is Daming’s Chinese friend?
Lingling.
5. What can she do ?
She can speak some English. She can tell you about China.
6. Does Laura want to write to Daming’s friend?
Yes, she does.
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Important points:
1. Pleased to meet you. 很高興認識你。
= Nice to meet you.
= Good to meet you.
2. Can I \he\she\they…?
Yes, you\he\she\they can.(肯定回答)
No, you\he\she\they can’t.(否定回答)
3. write to sb. 給某人寫(xiě)信
sb.為人稱(chēng)代詞的賓格形式
(如 me, him, her, us, them)
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exercise
一、根據漢語(yǔ)句子，完成英語(yǔ)句子。
1.親愛(ài)的朋友，我可以進(jìn)來(lái)嗎？
Dear friend, _____ I _____ in ?
2. 你會(huì )打籃球嗎，湯姆？
_____ you _____ basketball ?
3.你會(huì )拼寫(xiě)這個(gè)單詞嗎？
_____ you ______ the word?
4. 他不會(huì )寫(xiě)他的名字。
He _____ ______ his name.
二、按要求轉換下列句型。
1.I can dance.( 改為一般疑問(wèn)句）
___________________________.
2.She can play chess.( 改為否定句）
___________________________.
3.Can you sing the song ?（作肯定回答）
_________________________.
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Homework:
1. 熟讀課文。
2. 整理筆記《資源與評價(jià)》目標導航3和4
3. 完成《資源與評價(jià)》module 5 unit 1的練習。
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