《舞動(dòng)的北京》PPT課件
學(xué)習目標
1.了解2008年北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )會(huì )徽的圖案及其象征意義，感悟“中國印舞動(dòng)的北京”中所蘊含的燦爛的中華文明，增強同學(xué)們的愛(ài)國情感。
2.認識本課的生字詞語(yǔ)，通過(guò)抓重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì )句子的含義。
讀一讀
舞 徽 揭 訊 紗
協(xié) 乃 致 旨
韻 屆 媒
學(xué)習詞語(yǔ)
舞動(dòng) 會(huì )徽 揭曉 期盼 誕生
通訊 面紗 協(xié)調 乃至 別致
主旨 渾然一體 不約而同
出色
... ... ...
深入學(xué)習，朗讀感悟：
1.學(xué)習第一段。
（1）輕聲讀第一段，邊讀邊想想一走入天壇公園，你感受到怎樣的氣氛？
（緊張、隆重）
（2）在課本畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句，讀一讀。
2.學(xué)習第二段。
（1）默讀課文第2——3自然段。思考：在介紹會(huì )徽時(shí)是按什么順序介紹的？
（總—分—總）
（2）用橫線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)會(huì )徽圖案的句子，用波浪線(xiàn)畫(huà)出標出象征意義的句子。
3.學(xué)習第三段。
（1）輕聲讀，你認為這枚會(huì )徽設計得怎樣？你是怎樣體會(huì )到的？
（2）思考：為什么說(shuō)“中國印·舞動(dòng)的北京”體現了燦爛的中華文明？ 為什么說(shuō)這個(gè)會(huì )徽充滿(mǎn)了動(dòng)感和活力？
（3）“中國印·舞動(dòng)的北京”面世后，產(chǎn)生了怎樣的反響？
... ... ...
總結全文：
課文是采用什么方法介紹“中國印·舞動(dòng)的北京的”？
記敘與說(shuō)明相結合。
學(xué)了這篇課文你了解了有關(guān)奧運會(huì )的哪些知識？
課外實(shí)踐
查閱有關(guān)奧運會(huì )的資料。
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