《數蛤蟆》PPT課件2
一、教材內容分析：
本課的教學(xué)內容是歌曲《數蛤蟆》。
《數蛤蟆》這首四川民歌，它的歌詞和曲調具有一定的民族特色，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)雖然感覺(jué)風(fēng)趣幽默，但學(xué)習起來(lái)卻有一定難度。
二、學(xué)情分析：
本課面對的一年級的學(xué)生，對音樂(lè )的認知還很少，他們以形象思維為主，好奇、好動(dòng)，模仿力強。所以利用多媒體的直觀(guān)性，輔助孩子對音樂(lè )進(jìn)行認知是最好的手段。
三、教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )唱歌曲《數蛤蟆》。
2、激發(fā)培養孩子們對音樂(lè )的興趣，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )作能力。
3、通過(guò)歌曲教學(xué)，教育孩子要保護益蟲(chóng)。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲數蛤蟆。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、找出歌曲中旋律、節奏相同的樂(lè )句。
2、為歌曲創(chuàng )編歌詞。
... ... ...
數蛤蟆
一、快樂(lè )猜謎 興趣引入
二、初聽(tīng)歌曲 真情流露
三、盡情游戲 練讀歌詞
四、仔細觀(guān)察 辨別樂(lè )句
五、開(kāi)動(dòng)腦筋 創(chuàng )編歌詞
... ... ...
游戲
一只 蛤蟆 一張 嘴 兩只 眼睛 四條 腿
乒乒 乓乓 跳下 水呀 乒乒 乓乓 跳下 水呀
蛤蟆不吃 水（太平 年）蛤蟆不吃 水（太平 年）
荷兒梅子 梭（水上 漂）荷兒梅子 梭（水上 漂）
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