《鐵匠波爾卡》PPT課件
教材分析：
《鐵匠波爾卡》是一首波爾卡舞曲，旋律輕快跳躍，情緒熱烈奔放，樂(lè )曲采用波爾卡典型的ABA曲式結構。
A樂(lè )段
第一主題：以八分音符為主，穿插入連貫的十六分音符的上行與下行
第二主題：出現由大鼓和大號奏出的新音樂(lè )要素，音樂(lè )雄壯，具有頓促感
B樂(lè )段
第一主題：具有快速旋轉的波爾卡舞蹈特性
第二主題：采用A樂(lè )段第二主題的音樂(lè )要素，并加入了打鐵聲
第三樂(lè )段：完全再現了A樂(lè )段，最后在鐵塊丁當丁當的造型性音樂(lè )效果和活躍歡快的簡(jiǎn)短結尾中結束。
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教學(xué)目標：
1、創(chuàng )設良好的音樂(lè )氛圍，引導學(xué)生在快樂(lè )中獲得豐富的情感體驗。
2、以圖形譜為主要教學(xué)手段，學(xué)生通過(guò)體驗、模仿、探究與創(chuàng )造，積極參與音樂(lè )，從而真正去理解音樂(lè )。
3、通過(guò)對圖形譜的表現與創(chuàng )編，感受樂(lè )曲結構和旋律變化，并深入了解波爾卡的風(fēng)格特征。
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第一環(huán)節：聆聽(tīng)A樂(lè )段第一主題，感知樂(lè )句及每句的兩種要素形態(tài)，體現其輕快活潑的風(fēng)格特征
第二環(huán)節：聆聽(tīng)A樂(lè )段第二主題，讓學(xué)生感受新的音樂(lè )要素——大鼓、大號及鐵錘產(chǎn)生的音響效果，享受它帶給人們的快樂(lè )情緒。
第三環(huán)節：聆聽(tīng)A樂(lè )段第一主題的變化再現，感受音樂(lè )織體的變化
第四環(huán)節：聆聽(tīng)B樂(lè )段，運用體態(tài)律動(dòng)，感受波爾卡舞曲的風(fēng)格特征，并展開(kāi)想象力，聆聽(tīng)A段再現
第五環(huán)節：完整聆聽(tīng)，認識曲名，了解作品風(fēng)格。
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