《勤勞的小蜜蜂》PPT課件8
一、情境導入
爸爸每月捉400只
孩子每月捉195只
貓頭鷹爸爸比孩子多捉了多少只？
根據這些信息，你能提出什么問(wèn)題？
從圖中，你發(fā)現了哪些數學(xué)信息？
二、你問(wèn)我說(shuō)
貓頭鷹爸爸比孩子多捉了多少只？
400-195=
你能根據“被減數中間有0的減法的計算方法”嘗試著(zhù)算一算嗎？
個(gè)位0減5不夠減，從十位退一。
從十位退一，在個(gè)位上加10再減。
十位不夠減，從百位退一，在十位加10。
... ... ...
三、自主練習
1.用豎式計算。
2.淘氣攢了200元零花錢(qián)，買(mǎi)書(shū)花掉了169元。剩下的錢(qián)他要捐給希望工程，他捐了多少錢(qián)呢？
200-169=31（元）
3.400－138=262（米）
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