《我們的生長(cháng)變化》生長(cháng)與變化PPT課件2
建立“身體生長(cháng)記錄卡”
身高： ______ 坐高：______
體重： ______ 頭圍：______
腳長(cháng)： ______ 臂長(cháng)：______
我的生情況和主要特征：
說(shuō)一說(shuō)我們的生長(cháng)情況有什么變化：
同學(xué)們從三年級到六年級每年的身高、體重等方面都在發(fā)生變化，而且發(fā)生的變化數據每年都不一定相同。
女同學(xué)在9歲到12歲之間每年的身高、體重變化加快。而且五年級到六年級這一年里比以前每年的變化大。
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比較男女同學(xué)在三、四、五、六年級每年的平均身高、平均體重數據，有什么發(fā)現？
在四年級以前，也就是10歲以前，男同學(xué)的平均身高、體重略大于女同學(xué)。
從四年級開(kāi)始到六年級，也就是從10歲開(kāi)始到12歲，女同學(xué)在平均身高、平均體重方面都超過(guò)男同學(xué)。
一生經(jīng)歷的階段
從爺爺、奶奶、外公、外婆身上看，你認為他們一生可以分為幾個(gè)階段？
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除了具有相似性以外，父母與子女、兄弟姐妹之間存在著(zhù)一定的差異嗎？
像這樣，父母與子女、兄弟姐妹之間存在著(zhù)一定差異的現象，是一種變異現象。
遺傳與變異是生物的特性之一。
拓展
收集有關(guān)遺傳與變異的知識，辦一期有關(guān)遺傳與變異的科學(xué)小報。
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