《歷史地認識多樣的發(fā)展道路樓》開(kāi)辟新的發(fā)展道路PPT
第一部分內容：新的發(fā)展道路新在何處
1.實(shí)現現代化的道路
Q :結合八年級下冊和本冊教材的內容，思考：
1）哪些國家是通過(guò)資本主義道路實(shí)現現代化的？
西歐、美國、日本
2）最早通過(guò)社會(huì )主義發(fā)展道路實(shí)現現代化的是哪個(gè)國家？
俄國
3）與西歐國家的發(fā)展道路相比，俄國十月革命后選擇的發(fā)展道路新在哪里？
俄國首創(chuàng )了社會(huì )主義發(fā)展道路，這是一條有別于近代西歐國家所走的資本主義發(fā)展道路。
2.現代化的含義
請從書(shū)本中找到現代化的含義
人類(lèi)社會(huì )從農業(yè)社會(huì )向工業(yè)社會(huì )的轉變，這是所有民族和國家必由之路。包括工業(yè)化、民主化等內容。
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歷史地認識多樣的發(fā)展道路樓PPT，第二部分內容：新的發(fā)展道路各不相同
1）根據上述資料，討論經(jīng)濟發(fā)展對俄國和土耳其各自的發(fā)展道路有什么影響
俄國：有一定工業(yè)基礎，工人數量相對較多，工人階級覺(jué)悟高、革命基礎好，無(wú)產(chǎn)階級的力量相對較強，是革命的主要力量，工人階級的訴求影響了俄國的革命道路。（社會(huì )主義革命）
土耳其：工業(yè)化程度不高，工人階級力量弱小，群眾革命覺(jué)悟低，革命領(lǐng)導權落入資產(chǎn)階級手中。
（資產(chǎn)階級民族民主革命）
2）聯(lián)系前文，想一想，為什么兩國走上不同的發(fā)展道路
俄國與土耳其在經(jīng)濟發(fā)展水平、工人階級數量、馬克思主義傳播等方面的差異，使得兩國所走的“新的發(fā)展道路”不相同
1.經(jīng)濟發(fā)展水平:俄國工業(yè)基礎較深厚，土耳其工業(yè)薄弱
2.工人階級數量:俄國工人數量多，土耳其工人較少
3.馬克思主義傳播:俄國馬克思主義普遍傳播，土耳其馬克思思想影響不深
不同的國情決定了不同的發(fā)展道路！
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歷史地認識多樣的發(fā)展道路樓PPT，第三部分內容：怎樣認識中國發(fā)展道路
1.向西方學(xué)習
1）這些探索經(jīng)過(guò)了哪些發(fā)展階段？
2）這些探索各自有什么特點(diǎn)？
從器物——制度——思想
2.向俄國學(xué)習
成立組織：
中國共產(chǎn)黨的成立
思想基礎：馬克思主義在中國的傳播
階級基礎：工人階級隊伍的壯大
組織基礎：早期共產(chǎn)黨組織的成立
奮斗目標：
中共“一大”：實(shí)現社會(huì )主義、共產(chǎn)主義
中共“二大”：反帝反封建民主革命綱領(lǐng)
3.中國特色革命道路
中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導紅軍戰爭和根據地建設的過(guò)程中找到了一條在農村建立根據地，開(kāi)展土地革命，走農村包圍城市、武裝奪取政權的新道路。
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歷史地認識多樣的發(fā)展道路樓PPT，第四部分內容：如何評價(jià)多樣的發(fā)展道路
1.在歷史學(xué)習中，經(jīng)常要對歷史人物、歷史事件等歷史事物進(jìn)行評價(jià)，那么歷史評價(jià)的方法是怎樣的？
歷史評價(jià)的方法是把歷史事物放在當時(shí)的環(huán)境下，看它起到了什么作用。
2. 應該如何評價(jià)多樣的發(fā)展道路？
(1)結合當時(shí)歷史環(huán)境及本國國情
觀(guān)察本國發(fā)展道路是否符合當時(shí)的歷史環(huán)境和本國國情
(2)尊重發(fā)展道路的多樣化
不同的歷史環(huán)境和國情決定了各國的不同發(fā)展道路，發(fā)展道路呈現出多樣性，因而，我們要尊重發(fā)展道路的多樣化
結合P67兩則資料，引述蘇聯(lián)早期社會(huì )主義建設的探索、凱末爾改革、羅斯福新政，你認為為什么要尊重發(fā)展道路多樣化？
1、蘇聯(lián)早期社會(huì )主義建設：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使蘇聯(lián)成為強盛的工業(yè)國；
2、凱末爾改革：向西方學(xué)習，破除落后的習俗，提高民族文化的水平，推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展，迎來(lái)了土耳其歷史發(fā)展的新階段；
3、羅斯福新政：為應對危機作出的政策調整，減緩了經(jīng)濟危機對美國經(jīng)濟的嚴重破壞，使傳統的資本主義經(jīng)濟模式得到改造。
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