《刮臉》PPT
第一部分內容：新課導入
嚷 道 剃 頭 笑 瞇 瞇
鼻 梁 臉 腮 剩 下
課文主要講了件什么有趣的事呢？
小貝當走進(jìn)（ ），先請理發(fā)師給他（ ），再讓理發(fā)師給他（ ）。理發(fā)師卻悠閑自得地（ ），因為他要“等”小貝當（ ）。
默讀課文，用波浪線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)小貝當可愛(ài)的句子。
小貝當大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店。他嚷道：“我要剃頭！”
小貝當扶了扶鼻梁上的眼鏡，對老板說(shuō)：“我是大人了，你該叫我貝當先生。”
小貝當才讀二年級，報上許多字他還不認識，但是他讀得很認真，把報紙翻得嘩嘩響。
理好頭發(fā)，小貝當又讓理發(fā)師給他刮臉。他指指邊上那位臉腮光凈的先生說(shuō)：“我要像他一樣。”
店里其他客人一個(gè)接一個(gè)都走了，只剩下小貝當一個(gè)人，傻乎乎地躺在椅子上。
小貝當大聲喊道：“理發(fā)員，你怎么還不放下報紙，讓我等到什么時(shí)候才刮臉哪！”
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刮臉PPT，第二部分內容：拓展：
課文中的小貝當有著(zhù)一顆渴望長(cháng)大的心，關(guān)于“長(cháng)大”這個(gè)話(huà)題，你有什么心里話(huà)想對天真可愛(ài)、渴望成為大人的小貝當說(shuō)呢？
火眼金睛找錯字。
剃刀 境子 討論 環(huán)鏡
車(chē)輪 傳剃 調換
收集小笑話(huà)，可以是生活中遇到的，可以是聽(tīng)別人說(shuō)的，也可以是書(shū)報雜志上看來(lái)的，然后在班級里交流。大家覺(jué)得誰(shuí)笑話(huà)講得好笑，就授予他“小笑星”的稱(chēng)號。
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