《Numbers 1~5》School and Numbers PPT
第一部分內容：課前熱身
Do it.教師發(fā)指令，Stand up! /Sit down! ( 教師可適當輔以手勢。）
運用多媒體播放歌曲 What’s your name ?
復習回顧
(1)師生問(wèn)答方式復習所學(xué)句型 What’s your name her /his name ?
(2)運用多媒體依次展示school, desk , chair , book 的圖片,提問(wèn)What’s this?
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Numbers 1~5PPT，第二部分內容：話(huà)題導入
讓學(xué)生仔細觀(guān)察所給教室的圖片，讓其對desk, chair, book 的數量進(jìn)行統計，同時(shí)說(shuō)出How many desks ? How many chairs ?How many books ?
新詞展示
one/wʌn/ (數詞)一
two /t uː/ (數詞)二
three/θ r iː/ (數詞)三
four/fɔː(r)/ (數詞)
five/f aɪv/ ( 數詞)五
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Numbers 1~5PPT，第三部分內容：課文原文
1.How many?
重難點(diǎn)探究
重點(diǎn)詞匯
1.one/wʌn/ (數詞)一
基數詞是表示數量或數目的詞。one后面跟單數可數名詞。
例句
I have one sister.
2.two /t uː/ (數詞)二
例句
I have two friends.
同音詞 to向……;朝…… too也;太
3.three/θ r iː/(數詞)三
例句 One and two is three.一加二等于三。
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重點(diǎn)句型
one book一本書(shū)
two books 兩本書(shū)
three books三本書(shū)
four books 四本書(shū)
five books五本書(shū)
詳解 book為可數名詞,可數名詞有單數、復數兩種形式。當表示一人或事物等單個(gè)概念時(shí)需要用單數形式,且要在名詞前加冠詞a或an。若要表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物就要用復數形式。如: an egg一個(gè)雞蛋, a book一本書(shū) two dogs兩條狗。
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Numbers 1~5PPT，第四部分內容：課堂互動(dòng)
Practice
教師同學(xué)生進(jìn)行對話(huà)，然后請學(xué)生練習對話(huà)。
T: Hello. My name is ______ .What’s your name?
S: My name is ______ .
T: How are you?
S: I’m fine, thanks. How are you?
T: Fine, thank you. Nice to meet you.
S:Nice to meet you ,too .
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Numbers 1~5PPT，第五部分內容：鞏固練習
一、短語(yǔ)翻譯。
一本書(shū)_________ 三張課桌_________
兩張椅子_________ 四個(gè)女孩_________
五個(gè)老師_________ 兩個(gè)男孩_________
二、連詞成句
1.to meet nice too you
2.fine I am
3.you are how
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Numbers 1~5PPT，第六部分內容：回顧小結
一、本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下：
one(一),two(二),three(三),four(四),five(五)
二、本課時(shí)學(xué)習的重點(diǎn)句子如下：
—Nice to meet you.
—Nice to meet you ,too .
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Numbers 1~5PPT，第七部分內容：課后作業(yè)
Homework
1.Read the book.
2. Write the numbers.
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