《臺灣的蝴蝶谷》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：學(xué)習目標
1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
2.理解課文內容。（重點(diǎn)）
3.了解“蝴蝶谷”名字的由來(lái)，根據課文想象蝴蝶谷迷人的景象，激發(fā)對祖國寶島臺灣的熱愛(ài)之情。（難點(diǎn)）
通過(guò)上一節課的學(xué)習，我們已經(jīng)初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著(zhù)這些問(wèn)題理解課文。
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臺灣的蝴蝶谷PPT，第二部分內容：課堂問(wèn)題
核心問(wèn)題：
臺灣蝴蝶谷的景色如何？
串珠問(wèn)題：
1.為什么說(shuō)臺灣是蝴蝶生長(cháng)的好地方？
2.蝴蝶谷的名字是怎么來(lái)的？
3.蝴蝶谷有怎樣的迷人景象？
4.蝴蝶谷的蝴蝶是怎樣歡迎客人的？
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臺灣的蝴蝶谷PPT，第三部分內容：品讀釋疑
臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì )。
這一句描繪了怎樣的畫(huà)面？
這一句描繪了成群的蝴蝶在飛舞的熱鬧場(chǎng)面。“一群群”寫(xiě)出了來(lái)山谷聚會(huì )的蝴蝶的數量很多。“飛”“穿”“越”幾個(gè)動(dòng)詞的連用則寫(xiě)出了蝴蝶來(lái)山谷聚會(huì )的生動(dòng)情景，把蝴蝶行色匆匆，急于聚會(huì )的情態(tài)表現了出來(lái)。
有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
這里用了什么修辭方法 ？你體會(huì )出了什么？
這句話(huà)運用了比喻的修辭方法，把“蝴蝶”比作“五顏六色的花瓣”，寫(xiě)出了蝴蝶多而且美麗。“隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去”則寫(xiě)出了蝴蝶的柔美，把這多彩多姿的大千世界襯托得更加美麗、和諧，真是“非常迷人”��！
這些小精靈是在歡迎前來(lái)參觀(guān)的客人哩。
“小精靈”指什么？這樣寫(xiě)有什么表達效果？
“小精靈”在這里指蝴蝶。作者將蝴蝶稱(chēng)為“小精靈”，它們“翩翩起舞”就好像在歡迎游客，寫(xiě)出了蝴蝶的熱情好客。
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臺灣的蝴蝶谷PPT，第四部分內容：?jiǎn)?wèn)題解答
核心問(wèn)題：
臺灣蝴蝶谷的景色如何？
臺灣蝴蝶谷的景色非常迷人，每年春季瑰麗而壯觀(guān)的奇異景象吸引了大批中外游客。
串珠問(wèn)題：
1.為什么說(shuō)臺灣是蝴蝶生長(cháng)的好地方？
因為臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，有適宜蝴蝶生長(cháng)的自然條件，所以說(shuō)臺灣是蝴蝶生長(cháng)的好地方。
2.蝴蝶谷的名字是怎么來(lái)的？
臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì )。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
3.蝴蝶谷有怎樣的迷人景象？
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀(guān)。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
4.這蝴蝶谷的蝴蝶是怎樣歡迎客人的？
人們一到蝴蝶谷，立刻就會(huì )被翩翩起舞的蝴蝶團團圍住。
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臺灣的蝴蝶谷PPT，第五部分內容：課文主旨
本文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了臺灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗壯觀(guān)的奇異景象，表達了作者對蝴蝶谷的喜愛(ài)及對祖國寶島臺灣的熱愛(ài)之情。
走進(jìn)中華傳統文化
【謎語(yǔ)】
頭上兩根毛，身穿花旗袍，成天不勞動(dòng)，只知樂(lè )逍遙。（打一昆蟲(chóng)）
（謎底：蝴蝶）
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臺灣的蝴蝶谷PPT，第六部分內容：課堂小結
這是一篇描寫(xiě)自然風(fēng)光的優(yōu)美文章，作者以細膩的筆觸向我們展示了臺灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀(guān)的景色。全文文筆優(yōu)美，詞匯豐富，讓我們感受到了蝴蝶谷的迷人景象，又激發(fā)了我們對祖國寶島的熱愛(ài)之情。
關(guān)鍵詞：蘇教版二年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，臺灣的蝴蝶谷PPT下載，.PPT格式；
