《意見(jiàn)不同怎么辦》PPT下載
第一部分內容：交際內容
生活中有很多事情需要大家協(xié)商才能解決，有時(shí)候意見(jiàn)會(huì )有分歧，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì )理性的、全面的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。本次“口語(yǔ)交際”的話(huà)題有兩個(gè)：
①春節到底該不該燃放煙花爆竹？
②為了發(fā)展交通，該不該砍掉大樹(shù)？
我們可以選擇其中一個(gè)話(huà)題，從不同的角色出發(fā)，提出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第二部分內容：交際指導
（1）選擇話(huà)題，充分準備。從兩個(gè)話(huà)題中選擇自己感受最深刻的一個(gè)，再根據課本中所給的事例，想一想這件事會(huì )給相關(guān)方帶來(lái)的不同影響。
（2）選定角色，搜集資料。選定話(huà)題以后，可以從相關(guān)方中選定一個(gè)角色，從該角色的角度出發(fā)，搜集相關(guān)資料，嘗試了解這件事情對他的影響。選擇角色一致的同學(xué)可以共享資料，互相補充完善。
（3）班內討論，相互尊重。上課時(shí)可以依照聽(tīng)證會(huì )的形式，展開(kāi)聽(tīng)證會(huì )討論，不同相關(guān)方進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)的交流和碰撞。班內討論時(shí)盡量做到表達觀(guān)點(diǎn)簡(jiǎn)潔明了、有根據。在傾聽(tīng)他人意見(jiàn)時(shí)要準備把握別人的觀(guān)點(diǎn)，不歪曲，不斷章取義。討論時(shí)要尊重不同意見(jiàn)，態(tài)度要平和，以理服人
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第三部分內容：交際要求
口語(yǔ)交際：意見(jiàn)不同怎么辦
分小組，選擇一則材料進(jìn)行討論。討論時(shí)，小組成員分別選擇一個(gè)角色，從這個(gè)角色出發(fā)闡述對這個(gè)問(wèn)題的看法。
你選擇的是哪一個(gè)材料，選擇的是哪一個(gè)角色，請從這個(gè)角色出發(fā)闡述對這個(gè)問(wèn)題的看法。
春節到底該不該燃放煙花爆竹
市民1：我也認為春節可以燃放鞭炮爆竹。放鞭炮作為中國人民歡度春節的習俗，歷史悠久，這種活動(dòng)，可以給節日增添歡樂(lè )的氣氛。所以，春節應該燃放煙花爆竹，不然，不熱鬧，沒(méi)有年味。
市民2：我認為春節可以燃放鞭炮爆竹。春節是我們中華民族的傳統節日，而燃放煙花爆竹能夠營(yíng)造熱鬧、喜慶的氛圍，給人們帶來(lái)歡樂(lè )，是過(guò)年不可或缺的，也是春節的一種象征。
環(huán)保局局長(cháng)：我不同意這位市民的看法。春節燃放煙花爆竹，雖然很熱鬧，但污染環(huán)境。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有害氣體和噪音更嚴重的影響了人們的生活。時(shí)代在發(fā)展，我們可以采取更環(huán)保的替代品如電子鞭炮等來(lái)營(yíng)造春節喜慶的氣氛。
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第四部分內容：課堂延伸
要路還是要樹(shù)呢？
路寬，方便行路。應該砍樹(shù)修路。
大樹(shù)底下好乘涼。我們飯后在樹(shù)下散步，環(huán)境好，舒暢。夏天行路，有大樹(shù)給我們遮擋烈日，涼快！砍樹(shù)容易栽樹(shù)難，政府應該另想辦法發(fā)展交通，不應該砍樹(shù)。
為了促進(jìn)經(jīng)濟的繁榮，可以有規劃的“砍”樹(shù)修路，但這個(gè)“砍”不是亂砍，而是移植到其他需要的地方。
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