《章末小結與提升》物態(tài)變化PPT
第一部分內容：重點(diǎn)突破
類(lèi)型1 溫度計的使用
1.某同學(xué)測液體溫度時(shí)的方法如圖甲所示。
( 1 )指出他操作時(shí)的錯誤之處: 溫度計的玻璃泡接觸了容器底 ;
( 2 )此錯誤造成的后果是使測出的溫度偏 高 ( 選填“高”或“低” );
( 3 )糾正錯誤后,溫度計的示數如圖乙所示,該液體的溫度是 69 ℃ 。
類(lèi)型2 晶體與非晶體的區別
2.關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法中正確的是( B )
A.晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)
B.晶體和非晶體吸熱時(shí)都可能變成液體
C.晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸熱且溫度保持不變
D.晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟,然后變成黏稠狀,最后變成液體
類(lèi)型3 沸騰與蒸發(fā)
3.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),下面有關(guān)這兩個(gè)成語(yǔ)的說(shuō)法中正確的是( C )
A.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸
B.二者都能徹底止沸
C.“揚湯止沸”只能暫時(shí)止沸,而“釜底抽薪”能徹底止沸
D.“揚湯止沸”能徹底止沸,而“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸
4.將一支溫度計從酒精中抽出,它的示數將( C )
A.一直升高 B.先升高后降低 C.先降低后升高 D.一直降低
類(lèi)型4 物態(tài)變化的圖像
5.( 日照中考 )如圖,由于圖像撕去了一角,無(wú)法判斷是熔化圖像還是沸騰圖像。下列說(shuō)法正確的是( D )
A.這一定是某種晶體的熔化圖像
B.這可能是某種非晶體的熔化圖像
C.這一定是某種液體的沸騰圖像
D.無(wú)論是熔化圖像還是沸騰圖像,溫度不變的時(shí)間段內一定吸熱
類(lèi)型5 物質(zhì)的三態(tài)變化及吸、放熱特點(diǎn)
6.生活處處是物理,留心觀(guān)察皆學(xué)問(wèn),關(guān)于熱現象,下列說(shuō)法中不正確的是( A )
A.南極大陸寒冷的冬季空氣也很濕潤的原因是水的汽化現象,需要吸熱
B.夏天吃冰棍解熱是熔化現象,需要吸熱
C.霧、露的形成都是液化現象,需要放熱
D.冬天人呼出的“白氣”是液化現象,需要放熱
7.( 廣州中考 )物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱,出現三種不同物態(tài),如圖所示。甲、乙、丙物態(tài)依次為( C )
A.固、液、氣 B.氣、液、固
C.氣、固、液 D.液、固、氣
... ... ...
章末小結與提升PPT，第二部分內容：實(shí)驗活動(dòng)
實(shí)驗一:探究固體熔化時(shí)溫度的變化規律
1.實(shí)驗器材
試管、酒精燈、溫度計、石棉網(wǎng)、鐵架臺、燒杯、水、海波、石蠟等。
2.實(shí)驗過(guò)程
( 1 )參照如圖所示的實(shí)驗裝置, 將實(shí)驗器材組裝好。采用水浴法給海波和石蠟加熱,觀(guān)察溫度計的示數和海波、石蠟的狀態(tài)變化,并將結果記錄在表格中。
( 2 )根據表中各個(gè)時(shí)刻的溫度在坐標系中描點(diǎn),然后將這些點(diǎn)用平滑的曲線(xiàn)連接,便得到海波、石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。
3.實(shí)驗結論
( 1 )海波在熔化過(guò)程中是固液共存狀態(tài);海波在熔化時(shí)要不斷吸熱,但溫度保持不變。
( 2 )石蠟在熔化過(guò)程中要不斷吸熱,溫度升高,現象是由硬變軟,最后變成液體。
【針對訓練】
1.小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設計的實(shí)驗裝置如圖甲所示。
( 1 )將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀(guān)察溫度計示數時(shí)眼睛分別在如圖乙所示的①②③位置,其中正確的是�、凇�( 選填“①”“②”或“③” ),此時(shí)溫度計的示數是 42 ℃;
( 2 )如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖像,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波吸熱( 選填“吸熱”或“放熱” ),溫度 不變 ( 選填“升高”“降低”或“不變” )。第10 min海波處于固液共存( 選填“固”“液”或“固液共存” )態(tài);
( 3 )如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖像,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度 升高 ( 選填“升高”“降低”或“不變” );
( 4 )通過(guò)實(shí)驗可知,晶體和非晶體的區別是
晶體在熔化過(guò)程中吸熱不升溫;非晶體在熔化過(guò)程中吸熱,同時(shí)升溫 。
實(shí)驗二:探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)
1.實(shí)驗器材
燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、硬紙板、溫度計、水、秒表等。
2.實(shí)驗步驟
( 1 )如圖所示,按自下而上的順序安裝實(shí)驗器材。
( 2 )在燒杯里加入適量的水,將燒杯放在石棉網(wǎng)上,燒杯上面蓋上中心有孔的硬紙板,把溫度計穿過(guò)紙板孔并使溫度計的玻璃泡完全浸入水中。
( 3 )點(diǎn)燃酒精燈加熱。
( 4 )當水溫至90 ℃時(shí),每隔0.5 min記錄一次溫度。
( 5 )實(shí)驗過(guò)程中應邊觀(guān)察邊記錄,將時(shí)間和溫度記錄在預先設計好的表格中。
3.實(shí)驗結論
( 1 )沸騰是在液體表面和內部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現象。
( 2 )水中氣泡在沸騰前由大變小,最后消失,沸騰時(shí)由小變大,最后到液面處破裂。
( 3 )水的聲音在快要沸騰之前大,沸騰時(shí)小。
( 4 )水在沸騰過(guò)程中要不斷吸熱,但水的溫度保持不變。
... ... ...
章末小結與提升PPT，第三部分內容：初高銜接
相對濕度是空氣的絕對濕度與同溫度、同氣壓下的飽和絕對濕度的比值( 即某濕空氣中所含水蒸氣的質(zhì)量與同溫度、同氣壓下飽和空氣中所含水蒸氣的質(zhì)量之比 )。相對濕度用溫濕計來(lái)測量,測定干球溫度,然后與濕球溫度比較差度( 即干濕差,當溫度一定時(shí),干濕差越大,表示空氣的相對濕度越小 )。
【針對訓練】
以下是關(guān)于相對濕度的資料。
①若1 m3的空氣能容納水蒸氣8 g,而實(shí)際容納了4 g,則相對濕度為50%。
②相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢。
如圖,其中一支溫度計的液泡由浸透水的布料覆蓋( 濕球溫度計 ),另一支溫度計的液泡直接暴露在空氣中( 干球溫度計 ),利用兩支溫度計的示數及下表可得當時(shí)的相對濕度。
( 1 )當干球溫度計示數為16 ℃時(shí),濕球溫度計示數( 如圖所示 )為14℃。從表中推算出此時(shí)相對濕度是80%;
( 2 )根據表格數據歸納“當濕球溫度計與干球溫度計的示數差為3 ℃時(shí),相對濕度與干球溫度計測得的溫度的關(guān)系”:
當濕球溫度計與干球溫度計示數差為3 ℃時(shí),干球溫度計測得的溫度越高,相對濕度越大 ;
( 3 )簡(jiǎn)單解釋為什么廣州相對濕度大于90%的日子,濕衣服很難晾干:相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢,廣州相對濕度大于90%的日子,液態(tài)水蒸發(fā)很慢,濕衣服很難晾干。
關(guān)鍵詞：人教版八年級物理上冊PPT課件免費下載，章末小結與提升PPT下載，物態(tài)變化PPT下載，.PPT格式；
