《小猴子下山》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：第1課時(shí)
字詞識記
讀一讀
猴子 結果 掰玉米 扛玉米
滿(mǎn)樹(shù) 扔玉米 摘西瓜 捧著(zhù)
抱著(zhù) 追趕 蹦 蹦跳跳
重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導
非
結構：左右
書(shū)寫(xiě)指導：先寫(xiě)左豎與三橫，再寫(xiě)右豎與三橫。豎左短右長(cháng)，橫畫(huà)之間距離勻稱(chēng)，長(cháng)短有別。
瓜
結構：獨體
書(shū)寫(xiě)指導：平撇、長(cháng)撇長(cháng)度不同。捺在豎提稍下處起筆，不與平撇相連。
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小猴子下山PPT，第二部分內容：第2課時(shí)
課文品讀
玉米地
有 一 天，小 猴 子 下 山 來(lái)，走 到 一 塊 玉 米 地 里。他 看 見(jiàn) 玉 米 結 得 又 大 又 多，非 常 高 興，就 掰 了 一 個(gè)，扛 著(zhù) 往 前 走。
玉米又大又多
尾巴又細又長(cháng)
玉米稈又高又綠
又×又×式：又大又圓 又紅又甜 又高又壯
又明又亮 又清又涼 又白又胖
桃樹(shù)下
小 猴 子 扛 著(zhù) 玉 米，走 到 一 棵 桃 樹(shù) 下。他 看 見(jiàn) 滿(mǎn) 樹(shù) 的 桃 子 又 大 又 紅，非 常 高 興，就 扔 了 玉 米，去 摘 桃 子。
瓜地里
小 猴 子 捧 著(zhù) 幾 個(gè) 桃 子，走 到 一 片 瓜 地 里。他 看 見(jiàn) 滿(mǎn) 地 的 西 瓜 又 大 又 圓，非 常 高 興，就 扔 了 桃 子，去 摘 西 瓜。
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課文主題
本文通過(guò)講小猴子下山看見(jiàn)許多好東西，扔了這個(gè)要那個(gè)，結果什么也沒(méi)有得到的故事，教導我們無(wú)論做什么事情都要有明確的目標，要始終如一。
課堂練習
一、加偏旁，組成新字再組詞。
二、看圖，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
又大又紅 又粗又壯
又大又甜 又白又胖
又輕又圓 又軟又糯
課后習題
朗讀課文。
朗讀指導：前四段段落結構相同，句式不斷重復，每一段都由兩句話(huà)組成。第一句用敘述的語(yǔ)氣朗讀，做到平實(shí)自然。第二句可以借助“又大又多、又大又紅、又大又圓”這些詞語(yǔ)，讀出小猴子對所見(jiàn)事物的欣喜之情。
最后一段中，小猴子“只好”空手而回，心里想必又失落又后悔，第二句話(huà)要用低沉的語(yǔ)氣讀出這種心情。“只好”稍重讀。
結合插圖，說(shuō)說(shuō)小猴子看到了什么，做了什么，最后為什么只好空著(zhù)手回家去。
小猴子看到玉米又大又多，就去摘玉米；接著(zhù)看到桃子又大又紅，就丟了玉米摘桃子；又看到西瓜又大又圓，就丟了桃子摘西瓜；最后看到一只小兔子蹦蹦跳跳的，就丟了西瓜追小兔子。最后小兔子跑掉了，僅有的西瓜也沒(méi)了，小猴子只好空著(zhù)手回家去。
課外練習
1.朗讀課文；正確書(shū)寫(xiě)本課生字。
2.續編故事：小猴子又下山來(lái)了，看到了許多好東西，它又會(huì )怎么做呢？
關(guān)鍵詞：部編人教版一年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載，小猴子下山PPT下載，.PPT格式；
