《小猴子下山》PPT課件(第2課時(shí))
第一部分內容:學(xué)習目標
1.正確朗讀課文,積累詞語(yǔ)。 (重點(diǎn))
2.借助插圖,讀懂故事內容,并仿照“小猴子走到(哪里),看見(jiàn)(什么)就(怎么做)”這個(gè)句式,說(shuō)說(shuō)故事情節。(難點(diǎn))
3.能推斷出“小猴子只好空著(zhù)手回家去”的原因(重點(diǎn)),初步明白做事情要目標明確,有始有終的道理。
小猴子下山經(jīng)歷了什么?這節課我們繼續學(xué)習課文《小猴子下山》。
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小猴子下山PPT,第二部分內容:新知探究
有一天,小猴子下山來(lái),走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著(zhù)往前走。
表示動(dòng)作的詞語(yǔ),朗讀時(shí)要重讀,并用高興的語(yǔ)氣,突出小猴子快樂(lè )的心情。
用“又……又……”說(shuō)句子。
1.太陽(yáng)又大又圓地掛在天空 。
2.果園里的蘋(píng)果又大又紅。
朗讀課文
本文段落結構相同,句式不斷反復,第一句用敘述的語(yǔ)氣朗讀,做到平實(shí)自然。朗讀第二句時(shí),體現小猴子對所見(jiàn)事物是欣喜之情。最后一段,讀出小猴子的失落、后悔的心情。
小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里,不見(jiàn)了。小猴子只好空著(zhù)手回家去。
這句話(huà)寫(xiě)出了小猴子的什么樣子?
寫(xiě)出了小猴子兩手空空、垂頭喪氣的樣子。
朗讀時(shí)要用低沉、哀傷的語(yǔ)氣。
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小猴子下山PPT,第三部分內容:課堂練習
一、用紅線(xiàn)將搭配恰當的詞連起來(lái)。
一塊 一棵 一片 一只
西瓜地 兔子 桃樹(shù) 玉米地
二、回憶課文,說(shuō)一說(shuō)。
1.小猴子看到西瓜后,______________________
2.小猴子下山的故事告訴我們什么道理?
我們無(wú)論做什么事情,都要有始有終,認認真真地去做,做完一件再去做另一件,這樣才有收獲。
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