《走向未來(lái)》從這里出發(fā)PPT下載
第一部分內容:課前自主預習
知識點(diǎn)1 暢想未來(lái)
1.為什么要暢想未來(lái)?
暢想未來(lái)是為了豐富自己的生命,提升生命的 質(zhì)量 ,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地 服務(wù) 社會(huì )和國家。
2.如何暢想未來(lái)?
( 1 )需要開(kāi)闊的 視野 ,把自己的愛(ài)好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類(lèi)的 夢(mèng)想 相結合。
( 2 )要激發(fā) 興趣 ,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規劃 有意義 的人生。
( 3 )既需要對未來(lái)有美好的憧憬,也需要有 腳踏實(shí)地 的行動(dòng)。我們不僅要正確理解自己的 人生規劃 ,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)與世界發(fā)展的前途和命運,在學(xué)習和 實(shí)踐 中走向未來(lái)。
知識點(diǎn)2 踏上新征程
3.時(shí)代為我們的成長(cháng)提供了哪些機遇?
( 1 )我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時(shí)代,國家 政治穩定 、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會(huì )和諧,人民 生活水平 不斷提高,這些都為我們的成長(cháng)提供了良好的 社會(huì )條件 。
( 2 )隨著(zhù) 改革開(kāi)放 的深入,我國與世界各國的互動(dòng)更加頻繁,為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了更為廣闊的 空間 。
4.我們應如何抓住機遇,迎接挑戰?
( 1 )要做好準備,抓住機會(huì ),還要善于 創(chuàng )造 機會(huì ),成就自己。
( 2 )要增強 責任感 與使命感,提醒自己時(shí)不我待,只爭朝夕。
( 3 )一切趁現在,一切趁年輕, 勇往直前 ,朝著(zhù)既定的目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風(fēng)浪、去迎接 考驗 。
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走向未來(lái)PPT,第二部分內容:課堂基礎達標
知識點(diǎn)1 暢想未來(lái)
習近平總書(shū)記曾多次通過(guò)演講、座談、回信等方式與青年朋友互動(dòng),對當代青年的發(fā)展寄予了殷切期盼。據此完成1~2題。
1.“只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。希望你們努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材,為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻智慧和力量。”習近平總書(shū)記的話(huà)啟示我們,暢想未來(lái)需要考慮 ( B )
A.自己的需求 B.國家的發(fā)展 C.世界的繁榮 D.人類(lèi)的夢(mèng)想
2.“青年朋友們,人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。”習近平總書(shū)記的這句話(huà)啟示我們,面向未來(lái)需要 ( B )
A.對未來(lái)有美好的憧憬
B.有腳踏實(shí)地的行動(dòng)
C.正確理解自己的人生規劃
D.關(guān)注人類(lèi)的前途和命運
3.一名快要初中畢業(yè)的同學(xué)在作文《暢想未來(lái)》中寫(xiě)道:未來(lái)的我,要當一名老師,盡心盡力地教好每一位學(xué)生;未來(lái)的我,要當一位律師,用法律知識保護受害人;未來(lái)的我,要當一個(gè)作家,伏在窗前不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,寫(xiě)出人們愛(ài)看的書(shū);未來(lái)的我,要當一名國家領(lǐng)導人,領(lǐng)導著(zhù)國家走向繁榮富強;未來(lái)的我,要做一個(gè)快樂(lè )的人,用快樂(lè )去感染不快樂(lè )的人。我穿越時(shí)空,看見(jiàn)燦爛的未來(lái)。透過(guò)迷茫的霧,我看見(jiàn)未來(lái)……
( 1 )這名中學(xué)生為什么要暢想自己的未來(lái)?
暢想未來(lái)是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會(huì )和國家。
( 2 )作為青少年,我們應如何暢想未來(lái),走向未來(lái)?
①暢想未來(lái)需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類(lèi)的夢(mèng)想相結合。②暢想未來(lái)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③面向未來(lái),既需要對未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)與世界發(fā)展的前途和命運,在學(xué)習和實(shí)踐中走向未來(lái)。
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走向未來(lái)PPT,第三部分內容:課后鞏固提升
1.未來(lái),繽紛的世界,令人無(wú)限遐想;未來(lái),繁華的天地,令人憧憬向往……我們暢想未來(lái)是為了 ( B )
①豐富自己的生命、谔嵘馁|(zhì)量、垩由焐拈L(cháng)度、芎芎玫胤⻊(wù)社會(huì )和國家
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】暢想未來(lái)是為了延伸生命的寬度和廣度,而不是延伸生命的長(cháng)度,③錯誤。①②④說(shuō)法正確且符合題意。
2.( 原創(chuàng ) )周恩來(lái)在少年時(shí)代就提出:“為中華之崛起而讀書(shū)!”時(shí)光過(guò)去了一百多年,周恩來(lái)的這句話(huà)仍然振聾發(fā)聵!這啟示我們在暢想未來(lái)時(shí)要 ( C )
①考慮自己將來(lái)上什么學(xué)校,從事什么工作、诎炎约旱膼(ài)好、需求與國家的發(fā)展結合起來(lái)、鄯e極關(guān)切國家和民族的發(fā)展、芊e極關(guān)注人類(lèi)與世界發(fā)展的前途和命運
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
【解析】“為中華之崛起而讀書(shū)”,說(shuō)明周恩來(lái)總理在暢想未來(lái)時(shí)考慮的是國家和民族的利益,這啟示我們要把自己的愛(ài)好、需求與國家的發(fā)展結合起來(lái),積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,②③正確。①④說(shuō)法正確但與題意不符,排除。
3.我們的初中生活很快就要結束了,面對畢業(yè),有的同學(xué)選擇了繼續升學(xué),以掌握更多的知識和技能;有的同學(xué)可能會(huì )選擇就業(yè),從而走入社會(huì )。不管怎樣,我們都要 ( A )
①激發(fā)興趣,大膽嘗試、谌嬉巹澯幸饬x的人生
③有腳踏實(shí)地的行動(dòng)、芡耆⒆阌谧约旱脑竿托枨
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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