《西門(mén)豹治鄴》PPT免費課件
第一部分內容:課文導入
提起封建社會(huì ),我們常常聯(lián)想到一個(gè)詞語(yǔ),那就是“封建迷信”?墒悄阒绬? 封建時(shí)代,也有一位崇尚科學(xué)、反對迷信的人物。他就像一盞智慧的明燈,將愚昧無(wú)知照得無(wú)所遁形,此人便是西門(mén)豹。讓我們走進(jìn)課文,去了解他的動(dòng)人事跡吧。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第二部分內容:學(xué)習目標
1. 會(huì )認12 個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)14 個(gè)字。正確讀寫(xiě)由生字組成的詞語(yǔ)。
2. 知道什么叫“簡(jiǎn)要復述”。能根據提示,簡(jiǎn)要復述課文內容。
3. 結合文中描寫(xiě)西門(mén)豹言行的句子,說(shuō)說(shuō)西門(mén)豹是怎樣懲治巫婆和官紳的,體會(huì )西門(mén)豹過(guò)人的智慧。
4. 初步了解劇本的特點(diǎn),試著(zhù)把課文改編成劇本并演一演。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第三部分內容:作者簡(jiǎn)介
西門(mén)豹
戰國時(shí)期魏國人,著(zhù)名的政治家、水利專(zhuān)家。魏文侯時(shí)任鄴(今河南安陽(yáng)北一帶)令,曾破除當地“河伯娶媳婦”的迷信,并開(kāi)鑿水渠十二條,引漳河水灌溉,改良土壤,大力發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)。西門(mén)豹治鄴有方,深受人民愛(ài)戴,后人修祠建廟,為之祭祀。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第四部分內容:字詞學(xué)習
獵豹 魏晉 氣派 娶親 媳婦
淹沒(méi) 堅硬 逼迫 懸浮 耐旱
師徒 膽小 饒命 荒蕪 巫師
紳士 磕碰 淌汗 鑿孔 灌溉
反義詞
稀少—— 年輕—— 漂亮——
明白— 提心吊膽— 面如土色—
近義詞
荒蕪—— 急忙—— 滿(mǎn)意——
急忙—— 提心吊膽——
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西門(mén)豹治鄴PPT,第五部分內容:整體感知
同學(xué)們朗讀課文,了解課文的主要內容,思考可以把文章分為幾部分?每部分主要講了什么?
第一部分(1-9)寫(xiě)西門(mén)豹調查了解鄴地田地荒蕪、人煙稀少的原因。
第二部分(10-15)寫(xiě)西門(mén)豹是怎樣巧妙破除迷信的。
第三部分(16)寫(xiě)西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓興修水利,莊稼年年都獲得了好收成。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第六部分內容:課文解讀
再仔細讀課文,了解重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,感受封建迷信對人的傷害和西門(mén)豹的聰明機智。在閱讀過(guò)程中有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),與老師和同學(xué)們討論解決。
1.鄴地田地荒蕪、人煙稀少的原因是什么?
(1)巫婆和當地官紳假借給河神娶媳婦,搜刮百姓錢(qián)財,傷害年輕的女孩子,致使有女孩的人家外逃。
(2)此地年年鬧旱災。
2.為什么西門(mén)豹不直接把巫婆和官紳抓起來(lái)?
(1)只有當場(chǎng)拆穿河神娶媳婦的陰謀,廣大百姓才會(huì )明白真相。
(2)只有不動(dòng)聲色、將計就計拆穿河神娶媳婦的陰謀,懲治巫婆和當地的官紳才能順理成章。
(3)破除迷信,為以后興修水利打下堅實(shí)的基礎。
3.怎樣評價(jià)西門(mén)豹?
(1)為民著(zhù)想;
(2)反對迷信、除暴安良;
(3)智慧過(guò)人、講究策略。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第七部分內容:主題歸納
本文通過(guò)寫(xiě)西門(mén)豹用巧妙手段,將計就計,懲治了為謀取錢(qián)財而欺騙百姓、殘害少女的巫婆和官紳們,從而破除迷信、教化百姓的故事,贊頌了西門(mén)豹為民著(zhù)想、敢于破除迷信、除暴安良的可貴品質(zhì)。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第八部分內容:方法總結
簡(jiǎn)要復述———詳略得當
什么叫簡(jiǎn)要復述?簡(jiǎn)要復述就是抓住課文的主要內容,比較簡(jiǎn)潔地復述課文。簡(jiǎn)要復述要做到詳略得當,主要情節重點(diǎn)復述,次要情節可以適當省略。
以本文為例,課文有三個(gè)故事情節,分別是“摸清底細”“懲治巫婆和官紳”“興修水利”。“懲治巫婆和官紳”是主要情節,要重點(diǎn)復述,“摸清底細”和“興修水利”是次要情節,可適當省略。
摸清底細:西門(mén)豹初到鄴城,發(fā)現此地人煙稀少,田地荒蕪,經(jīng)過(guò)調查弄清了原因:一是巫婆和當地官紳假借為河神娶媳婦而瘋狂斂財,二是連年鬧旱災。
懲治巫婆和官紳:怎樣揭穿騙局,懲治巫婆和官紳呢? 西門(mén)豹不動(dòng)聲色,到了為河神娶媳婦的日子,他將計就計,假托姑娘不漂亮,救下了姑娘。又借口給河神通報、催一催,先后把巫婆和官紳頭子投進(jìn)了漳河。其他官紳磕頭求饒,西門(mén)豹見(jiàn)目的已達到就赦免了他們。
興修水利:之后,西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓興修水利,莊稼得到灌溉,年年都有好收成。
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西門(mén)豹治鄴PPT,第九部分內容:教材習題
根據提示,簡(jiǎn)要復述課文內容。
摸清底細→懲治巫婆和官紳→興修水利
找出第10-14自然段中描寫(xiě)西門(mén)豹言行的句子,說(shuō)說(shuō)西門(mén)豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。
選做
劇本主要依靠人物對話(huà)來(lái)推動(dòng)情節,刻畫(huà)人物。在老師的指導下,試著(zhù)根據“閱讀鏈接”中的劇本開(kāi)頭改編課文,并演一演這個(gè)故事。
西門(mén)豹:什么時(shí)候送新娘子?
老巫:大人,新娘子在打扮著(zhù)呢,一會(huì )兒把她領(lǐng)來(lái)讓您看看。
兩個(gè)鄉紳攙新娘子出場(chǎng),新娘子在哭,用手抹淚。
西門(mén)豹:(仔細看了看姑娘,然后面朝巫婆,惱怒地)這就是你選的新娘子? 長(cháng)得這么丑,河神能滿(mǎn)意嗎?你是怎么辦事的?把這個(gè)姑娘送回去,趕緊找個(gè)漂亮的來(lái)!
老巫:哎呀! 大人,今天可是良辰吉日,錯過(guò)了時(shí)辰,河神怪罪下來(lái),你我可擔待不起呀!
西門(mén)豹:哦,是嗎? 要不這樣吧,麻煩你去告訴河神一聲,讓他再寬限幾日,我一定給他送一個(gè)漂亮的。
老巫:(驚慌后退,支支吾吾地)不……不要啊,我……我……
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西門(mén)豹治鄴PPT,第十部分內容:拓展空間
蘇武牧羊
律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與氈毛并咽之,數日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝,羝乳始得歸。別其官屬;莸,各置他所。
武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。仗漢節牧羊,臥起操持,節旄盡落。———《漢書(shū)·蘇武傳》
譯文:衛律知道蘇武終究不愿意投降,報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來(lái),放在大地窖里面,不給他喝的和吃的。天下雪,蘇武臥著(zhù)嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴人認為這是神在幫他,就把蘇武流放到北海邊沒(méi)有人的地方,讓他放牧公羊,說(shuō)等到公羊生了小羊才能回來(lái)。同時(shí)把他的隨從官吏;莸确謩e安置到別的地方。
蘇武被流放到北海后,糧食運不到,只能掘取野鼠儲藏的草實(shí)來(lái)吃。他拄著(zhù)漢廷的符節牧羊,睡覺(jué)、起來(lái)都拿著(zhù),以至于系在節上的牦牛尾毛全部掉落了。
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