《宇宙生命之謎》PPT免費課件
第一部分內容:第1課時(shí)
老師這里有幾個(gè)圓圈,把銀河系、太陽(yáng)系、地球、宇宙填入相應的圓圈內,試試看吧!
初讀課文
請大家自由地朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子。
邊讀邊思考:這篇文章圍繞“宇宙生命之謎”寫(xiě)了哪些方面的內容?
讀一讀,認一認
發(fā)達 理論 類(lèi)似 猜測 起源 適當
氧氣 提供 能源 晝夜 神秘 觀(guān)測
拍攝 斑點(diǎn) 枯萎 干燥 沙漠抵御
因素 考察 培養 測試 檢測 磁場(chǎng)
自由地朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,邊讀邊思考:這篇文章圍繞“宇宙生命之謎”寫(xiě)了哪些方面的內容?
地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一個(gè)吸引人的問(wèn)題。
還有火星是否存在生命。
總結:我們通過(guò)找到每個(gè)自然段的總起句并進(jìn)行整合,梳理出了文章的主要內容:作者圍繞宇宙生命之謎,分析了宇宙中哪些天體可能有生命存在、生命存在必須具備哪些條件、火星是否存在生命,從而得出“宇宙是否存在生命還有待探索”的結論。
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宇宙生命之謎PPT,第二部分內容:第2課時(shí)
課文講解
上節課,我們初讀了《宇宙生命之謎》,大家還記得課文主要講了什么內容嗎?
作者圍繞宇宙生命之謎,分析了宇宙中哪些天體可能有生命存在,生命存在必須具備哪些條件,火星是否存在生命,從而得出結論:宇宙是否存在生命還有待探索。
朗讀課文,找出生命存在的前提條件是什么?
適合生物生存的溫度,一般是-50℃~150℃之間。
必要的水分。
適當成分的大氣。
有足夠的光和熱。
引導探索
火星上是否有生命存在呢?人類(lèi)是否有能移居火星呢?在文中找一找證明你的觀(guān)點(diǎn)。
觀(guān)點(diǎn)一:有生命存在。
1.從理論上說(shuō),宇宙無(wú)限,地球不是唯一。
2.火星與地球相似。
(1)自轉時(shí)間相似。
(2)有晝夜、晝夜長(cháng)短相近,有四季更替。
3.科學(xué)家的兩種猜測。
(1)火星表面的黑色線(xiàn)條是火星人開(kāi)挖的運河。
(2)火星表面顏色隨季節而變化,是火星表面植物在變色。
觀(guān)點(diǎn)二:沒(méi)有生命存在。
1.科學(xué)家的兩種猜測不成立。
(1)拍攝的火星照片證實(shí)火星上沒(méi)有運河。
(2)近距離觀(guān)測,證實(shí)火星表面顏色的四季變化不是植物在變色。
2.火星上水分少、大氣稀薄、溫度低、無(wú)磁場(chǎng),“火星上生命難以存在”。
3.探測器著(zhù)陸火星,兩個(gè)重要結果:
(1)火星的土壤未檢測到有機分子,沒(méi)有有機分子,植物就不可能生長(cháng)。
(2)火星表面未發(fā)現微生物存在。
觀(guān)點(diǎn)三:未證實(shí)。
生命物質(zhì)也許存在于火星的巖層之中,這有待進(jìn)一步研究。
1.科學(xué)家的兩種猜測不成立。
(1)拍攝的照片證實(shí)火星上沒(méi)有運河。
(2)近距離觀(guān)測。
證實(shí)火星表面顏色的四季變化不是植物在變色。
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宇宙生命之謎PPT,第三部分內容:總結全文
你們知道文章是按照什么順序行文的嗎?
提出問(wèn)題——分析探究——得出目前的結論。
關(guān)鍵詞:部編人教版六年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,宇宙生命之謎PPT下載,.PPT格式;