《意見(jiàn)不同怎么辦》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：交際內容
意見(jiàn)不同怎么辦
生活中很多事情需要大家協(xié)商才能解決，有時(shí)候意見(jiàn)會(huì )有分歧，應該怎么辦呢？
分小組，從課本上的材料中選一則討論，小組成員分別選擇一個(gè)角色，從角色出發(fā)闡述對這個(gè)問(wèn)題的看法。
事例
爆竹聲聲辭舊歲，銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花，給人們帶來(lái)濃濃的年味和喜慶氣氛，但也在環(huán)保、安全等方面帶來(lái)很多問(wèn)題。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么，春節到底該不該燃放煙花爆竹呢？
十幾年前，我國南方某市為了拓寬城市道路，不顧很多人反對，砍掉了道路兩邊生長(cháng)了幾十年的大樹(shù)。這件事在當地引起了熱議。有人認為，為拓寬城市道路，促進(jìn)經(jīng)濟繁榮，砍樹(shù)是值得的；有人認為，砍樹(shù)容易栽樹(shù)難，政府應該另想辦法發(fā)展交通，不應該砍樹(shù)——要路還是要樹(shù)呢？
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第二部分內容：交 際 指 導
分歧——春節該不該燃放煙花爆竹
燃放煙花爆竹的好處 濃濃的年味 喜慶氣氛
燃放煙花爆竹的壞處 環(huán)保問(wèn)題 安全隱患
目前針對燃放煙花爆竹的政策 有爭議 態(tài)度不堅定
交流時(shí)需要注意什么？
1.準確把握別人的觀(guān)點(diǎn)，不歪曲，不斷章取義。
認真聽(tīng)他人發(fā)言——聽(tīng)全面 聽(tīng)仔細
2.尊重不同意見(jiàn)，討論問(wèn)題時(shí)，態(tài)度要平和，以理服人。
對待不同意見(jiàn)的態(tài)度——尊重
發(fā)表自己的意見(jiàn)的態(tài)度——平和
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第三部分內容：交 際 表 演
意見(jiàn)不同怎么辦交流會(huì )
分小組表達觀(guān)點(diǎn)。
針對課本中的材料，選擇一個(gè)角色，從這個(gè)角色出發(fā)闡述自己的看法。觀(guān)點(diǎn)要鮮明，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
市民：我認為春節可以燃放鞭炮爆竹。春節是我們中華民族的傳統節日，而燃放煙花爆竹能夠營(yíng)造熱鬧、喜慶的氛圍，給人們帶來(lái)歡樂(lè )，是過(guò)年不可或缺的，也是春節的一種象征。
消防隊員：我也不贊成春節燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹極易引起火災事故，每年因燃放煙花爆竹引發(fā)火災造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的事件頻頻發(fā)生，由于燃放煙花爆竹引發(fā)森林大火的案例也比比皆是。
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第四部分內容：課 堂 小 結
每個(gè)人都習慣從自己的角度去思考問(wèn)題，當我們意見(jiàn)不一致時(shí)，試試換位思考，積極溝通，尊重不同的意見(jiàn)。
我們可以綜合考慮修路和保留樹(shù)之間的利與弊，針對不同人的意見(jiàn)，合理地勸解，讓別人能夠心甘情愿的接受我們的建議。
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意見(jiàn)不同怎么辦PPT，第五部分內容：板 書(shū) 設 計
意見(jiàn)不同時(shí)怎么辦？
換位思考，相互尊重
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