《數一數》生活中的數PPT
第一部分內容：學(xué)習目標
1. 能夠正確地數出 100 以?xún)任矬w的個(gè)數，認識計數單位“百”。（重點(diǎn)）
2. 在數 100 以?xún)葦档倪^(guò)程中，抽象出“一（個(gè)）” “十” “百”的意義和它們之間的關(guān)系，滲透數形結合思想。（難點(diǎn)）
... ... ...
數一數PPT，第二部分內容：情境導入
猜一猜這里有多少跟小棒呢？
這里有十根小棒。
我們把十根小棒捆在一起為一捆。
... ... ...
數一數PPT，第三部分內容：探索新知
知識點(diǎn) 認識計數單位“百”
有多少根小棒？數一數，認一認。
九十一、九十二……九十八、九十九，再數1根是一百根。
10根1捆，1個(gè)十、2個(gè)十……有10個(gè)十。
10個(gè)十是一百。
有一百根小棒。
有多少個(gè)小方塊？數一數。
九十九個(gè)再添一個(gè)是一百個(gè)。
十個(gè)十是一百。
知識提煉
“百”和“一（個(gè)）” “十”一樣都是計數單位， “百”是比“十”高一級的計數單位。
10 個(gè)一是十，10 個(gè)十是一百。
... ... ...
數一數PPT，第四部分內容：鞏固練習
1.圈一圈，數一數，有多少個(gè)小方塊？（選自教材P25 T2）
2.圈一圈，數一數，有多少個(gè)雞蛋？（選自教材P25 T3）
答：有五十九個(gè)雞蛋。
3.數一數，再添多少就變成一百了？（選自教材P25 T4）
有九十一根木棒。
100 - 91 = 8
再添八就變成一百了。
有八十八個(gè)小方塊。
100 - 88 = 12
再添十二就變成一百了。
4.讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。（選自教材P25 T5）
古時(shí)候，人們用在石板或動(dòng)物骨頭上刻上一道道深痕的方法來(lái)計數。
如圖是人們發(fā)現的大約3萬(wàn)年前的狼骨，你能看動(dòng)古人是怎么計數的嗎？
五個(gè)五個(gè)地數，25個(gè)為一組，第二組可以劃分為25和5。這根骨頭上記的數是五十五。
... ... ...
數一數PPT，第五部分內容：課堂小結
這節課你們都學(xué)會(huì )了哪些知識？
“百”和“一（個(gè)）” “十”一樣都是計數單位， “百”是比“十”高一級的計數單位。
10 個(gè)一是十，10 個(gè)十是一百。
... ... ...
數一數PPT，第六部分內容：課堂作業(yè)
作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習題。
作業(yè)2：完成對應的練習題。
關(guān)鍵詞：北師大版一年級下冊數學(xué)PPT課件免費下載，數一數PPT下載，生活中的數PPT下載，.PPT格式；
