《跳繩》加與減PPT課件下載
第一部分內容：知識目標
掌握兩位數減兩位數（退位）的計算方法，豎式的書(shū)寫(xiě)格式，正確熟練地進(jìn)行計算。
培養學(xué)生認真計算的良好習慣。
重難點(diǎn)
重點(diǎn)：正確掌握計算方法，并熟練地進(jìn)行計算。
難點(diǎn)：正確理解“借一當十”并會(huì )計算退位減法。
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跳繩PPT，第二部分內容：情境導入
認真看以上圖例及表格信息，你能提出什么問(wèn)題呢？
探索新知
問(wèn)題一：小紅比小亮多跳多少下？
方法一：利用計數器計算。
方法二：用豎式計算。
答：小紅比小亮多跳12下。
問(wèn)題二：小亮比小東少跳多少下？
方法一：利用數的組成計算。
方法二：用豎式計算。
答：小亮比小東少跳4下。
100-48=？他們的做法你能看懂嗎？
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跳繩PPT，第三部分內容：學(xué)以致用
1.用小棒或計數器做一做，再用豎式算一算。
85-58= 44-27= 80-55= 64-19=
2.買(mǎi)1個(gè)羽毛球拍多少元？
50－29＝21（元）
3.算一算，并說(shuō)說(shuō)你的方法。
100-53= 100-18=
4.回家。
5.算一算。
53+21= 65-15= 34-26=
72-9= 32-17= 80-16=
5+39= 63-8= 100-39=
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跳繩PPT，第四部分內容：課堂小結
用豎式計算兩位數減兩位數的退位減法時(shí)，相同數位對齊，從個(gè)位減起。當被減數的個(gè)位上的數不夠減時(shí)，要從十位上借一當十。個(gè)位上的數加10后再相減，十位上的數要減掉借走的1后再相減。
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