《下雪的早晨》PP課件
同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？當雪下了一夜，早上推開(kāi)門(mén)的那一剎那，你會(huì )看到什么？你會(huì )想到什么？
人們贊美雪，不同的人對雪的感受不同，有這樣一位作家，他筆下的雪有別樣的滋味。讓我們一起來(lái)品讀。
作者簡(jiǎn)介
艾青（1910～1996）， 現、當代詩(shī)人。原名蔣海澄，筆名莪加、克阿、林壁等。浙江金華人。自幼由一位貧苦農婦養育到5歲回家。1928年入杭州國立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系。翌年赴法國勤工儉學(xué)。1932年初回國，在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟，從事革命文藝活動(dòng)，不久被捕，在獄中寫(xiě)了不少詩(shī)，其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起轟動(dòng)，一舉成名。1935年出獄，翌年出版了第一本詩(shī)集《大堰河》，表現了詩(shī)人熱愛(ài)祖國的深摯感情，泥土氣息濃郁，詩(shī)風(fēng)沉雄，情調憂(yōu)郁而感傷。
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1.讀課文，邊讀邊想：這首詩(shī)歌總共有幾個(gè)小節？分別描寫(xiě)了什么？
2.你印象最深的是哪部分的內容？為什么會(huì )對這部分印象深刻呢？
想一想，作者為什么會(huì )將“夏天的小男孩”描寫(xiě)得這么惟妙惟肖？
因為作者在寫(xiě)作時(shí)融入了自己的生活經(jīng)驗以及真情實(shí)感。我們以后在習作的時(shí)候，也可以將自己的親身體驗放到作品當中的人物身上，這樣將會(huì )使人物變得更加生動(dòng)。
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你認為詩(shī)歌中的小男孩寫(xiě)的是誰(shuí)？
1. 如果你認為作者描寫(xiě)的是小時(shí)候的自己，請你寫(xiě)寫(xiě)小作者童年的快樂(lè )時(shí)光。
2. 如果你認為作者描寫(xiě)的是童年時(shí)的玩伴，請你寫(xiě)寫(xiě)兩個(gè)好朋友之間可能發(fā)生的故事。
3. 如果你還有別的想法，大膽的寫(xiě)下你的想法。
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