二年級音樂(lè )上冊《龜兔賽跑》PPT課件下載，共13頁(yè)。
《龜兔賽跑》PPT課件包含新課導入、新課學(xué)習、拓展教學(xué)、課堂小結等內容。
你能想象這兩種樂(lè )器分別代表什么動(dòng)物的形象嗎？為什么？
分段聆聽(tīng)音樂(lè )。
森林清晨的音樂(lè )片段。
小兔子踩到了烏龜音樂(lè )片段。
小兔子與烏龜的對話(huà)音樂(lè )片段。
兔子和烏龜賽跑的過(guò)程音樂(lè )片段。
完整聆聽(tīng)音樂(lè )童話(huà)故事《龜兔賽跑》。
隨著(zhù)音樂(lè )展開(kāi)想象。
用線(xiàn)條（或顏色）分別表現烏龜和兔子的形象。
音樂(lè )既能表現人物的內心世界，也可以表現不同的形象。用不同的音色表現動(dòng)物的形象是最常用的方法之一。一般來(lái)說(shuō)，高音樂(lè )器可以表現小的、快的、靈巧的動(dòng)物，低音樂(lè )器可以表現大的、慢的、笨重的動(dòng)物。
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二年級音樂(lè )上冊《龜兔賽跑》PPT教學(xué)課件，共15頁(yè)。 《龜兔賽跑》PPT課件包含聆聽(tīng)樂(lè )曲、隨樂(lè )曲表演等內容。 同學(xué)們知道《龜兔賽跑》的故事嗎？哪位同學(xué)給我們講一講？ 聆聽(tīng)樂(lè )曲片段。這段音樂(lè )描繪哪種動(dòng)物？為什么？ 請用動(dòng)作模仿這種動(dòng)物形象。 跟著(zhù)老師學(xué)唱..
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