六年級音樂(lè )上冊《春天的故事》PPT教學(xué)課件，共13頁(yè)。
《春天的故事》PPT課件包含了解歌曲的相關(guān)知識、欣賞歌曲、歌曲解析等內容。
《春天的故事》的詞作者是76歲的蔣開(kāi)儒老人。創(chuàng )作《春天的故事》之前，蔣開(kāi)儒曾任黑龍江省穆棱縣政協(xié)副主席。蔣開(kāi)儒1935年9月出生，籍貫廣西，當兵后落戶(hù)北大荒。
當被記者問(wèn)道為何要用“春天”借喻，藉此來(lái)謳歌鄧小平？蔣開(kāi)儒表示，他早就注意到，“鄧小平總是喜歡在春天做一件大事”。
“1979年春天，鄧小平提出辦經(jīng)濟特區；1984年，鄧小平第一次南巡；
1992年，鄧小平第二次南巡”，蔣開(kāi)儒對鄧小平的活動(dòng)一直特別關(guān)注。
蔣開(kāi)儒形容自己寫(xiě)出《春天的故事》“是一個(gè)厚積薄發(fā)”的過(guò)程。因為家里有海外關(guān)系，在那樣的一種特殊年代特別盼望春天的到來(lái)，而隨著(zhù)十一屆三中全會(huì )的召開(kāi)，蔣開(kāi)儒就感覺(jué)“春天已經(jīng)到來(lái)”——當然，這個(gè)春天不僅僅對于他個(gè)人而言。
你了解中國的改革開(kāi)放嗎？請說(shuō)一說(shuō)。
20世紀的后三十年對于中國而言具有重要的意義，中國通過(guò)一系列的改革實(shí)現了經(jīng)濟的高速發(fā)展，并采用“一國兩制”的政策完成了香港、澳門(mén)回歸祖國懷抱的平穩過(guò)渡，中國東方的巨龍在沉睡中蘇醒了……
這首歌曲生動(dòng)表現了這一重大的歷史事件，請大家仔細傾聽(tīng)歌曲，感受其中蘊含的情緒和演唱形式。
欣賞尾聲，尾聲的力度和速度做了哪些變化？這種變化有什么作用？嘗試隨力度和速度的變化做手勢。
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