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《從明朝建立到清軍入關(guān)》PPT優(yōu)秀課件

《從明朝建立到清軍入關(guān)》PPT優(yōu)秀課件 詳細介紹:

《從明朝建立到清軍入關(guān)》PPT優(yōu)秀課件《從明朝建立到清軍入關(guān)》PPT優(yōu)秀課件

統編版中外歷史綱要上冊《從明朝建立到清軍入關(guān)》PPT優(yōu)秀課件,共22頁(yè)。

學(xué)習目標

1.唯物史觀(guān):了解明朝廢丞相、設內閣、宦官專(zhuān)權的史實(shí),運用唯物史觀(guān)對明朝加強專(zhuān)制主義中央集權作出歷史解釋。

2.時(shí)空觀(guān)念:了解明朝中央政權與邊疆少數民族之間的關(guān)系,掌握明清易代的史實(shí),培養時(shí)空觀(guān)念。

3.歷史解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)學(xué)習鄭和下西洋的客觀(guān)條件及其所處的時(shí)代背景,分析這一規模宏大的航;顒(dòng)被終止的原因。

4.家國情懷:正確理解明朝時(shí)中國與世界的關(guān)系,對鄭和下西洋做出正確的歷史解釋?zhuān)ㄟ^(guò)對明朝面臨的倭寇侵擾和新航路開(kāi)辟后西方殖民者在我國東南沿海的殖民活動(dòng)學(xué)習和分析,培養全球史觀(guān)、居安思危的家國情懷觀(guān)念。

學(xué)習重難點(diǎn)

重點(diǎn):

1.明朝加強君主專(zhuān)制的措施

2.鄭和下西洋的航;顒(dòng)

3.明朝面臨的倭寇問(wèn)題和邊疆問(wèn)題、對外關(guān)系

難點(diǎn):

1.宰相制度與內閣制度的異同

2.朝貢貿易

明朝政治制度的變化

1.明朝的建立

(1)1351年,元朝爆發(fā)農民起義,朱元璋勢力逐漸強大,統一了南方大部分地區。

(2)1368年,朱元璋稱(chēng)帝,定都應天府,國號大明。

(3)1368年,明軍攻占大都,結束了元朝在全國的統治。

2.宰相制度的廢除

(1)目的:加強皇權。

(2)過(guò)程:他廢除了自秦以來(lái)一直實(shí)行的宰相制度,并且嚴令子孫永遠不許設立宰相。

(3)結果:對以后五百余年的政治制度產(chǎn)生了深遠影響。

3.內閣制度的建立

(1)原因;廢除宰相后,皇帝需要直接領(lǐng)導六部等,工作壓力成倍增加。

(2)過(guò)程:明成祖選拔文官到文淵閣值班,充當秘書(shū),一個(gè)常設的秘書(shū)機構形成,稱(chēng)“內閣”。

(3)職責

①大學(xué)士的日常工作主要是替皇帝瀏覽百官奏章,草擬處理意見(jiàn),稱(chēng)為“票擬”。

②皇帝在票擬的基礎上,用紅筆正式批復奏章稱(chēng)為“批紅”。

(4)發(fā)展:明朝中后期,有的大學(xué)士深得皇帝信任,權力很大,被比喻為宰相。

4.官官專(zhuān)權的出現

(1)原因:宦官比內閣更多地得到皇帝信任,以致出現宦官專(zhuān)權的局面。

(2)權力

①內廷宦官機構司禮監獲得了協(xié)助甚至代理皇帝批紅的權力。

②負責提督東廠(chǎng),控制錦衣衛。

③對官民的言行進(jìn)行監視、偵查,有權逮捕、施刑。

海上交通與沿海形勢

1.鄭和下西洋

(1)時(shí)間:15世紀前期。

(2)目的:“耀兵異域,示中國富強。”

(3)概況:明成祖派遣鄭和先后七次率領(lǐng)船隊出海,訪(fǎng)問(wèn)了亞非30多個(gè)國家和地區,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

(4)特點(diǎn):在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先于半個(gè)多世紀之后的歐洲遠洋航海家的航行。

(5)結果:給明朝帶來(lái)較大的財政負擔,因此后來(lái)未能持續。

2.戚繼光抗倭

(1)背景

①從元朝末年起,日本海盜不時(shí)在我國東部沿海騷擾,被稱(chēng)為“倭寇”。

②明朝前期,朝廷嚴厲禁止海外貿易,結果東南民間海上走私活動(dòng)猖獗,與倭寇混雜,出沒(méi)沿海,燒殺搶掠,造成巨大破壞。

(2)過(guò)程:明廷派遭大將戚繼光等人平倭,在浙江臺州九戰九捷;在福建、廣州與俞大猷合作,連續重創(chuàng )倭寇。

(3)結果:東南沿海形勢穩定下來(lái),朝廷放松了對私人海外貿易的限制。

3.歐洲殖民者的侵擾

(1)16世紀中期,葡萄牙人以晾曬貨物為由,賄賂香山縣地方官獲得了在濠鏡澳的租住權。

(2)荷蘭和西班牙分別占據了臺灣島的南部和北部。

(3)明朝末年,西班牙被荷蘭擊敗,退出臺灣。

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