《哥哥的心愿》PPT課件
自由讀課文，并思考：
保羅是怎么真正理解“給予是快樂(lè )的”？
……開(kāi)始……后來(lái)
“我希望，”男孩接著(zhù)說(shuō)，“我將來(lái)能像你哥哥那樣。”
保羅驚愕地看著(zhù)那男孩，沖口而出地邀請他：“你愿不愿意坐我的車(chē)去兜兜風(fēng)？”
“當然，我非常愿意！”
這個(gè)圣誕節的夜晚，對于小弟弟，五彩的櫥窗、夜景令他難忘；對于小男孩，他送給了殘疾弟弟一個(gè)最好的圣誕禮物，他感覺(jué)自己長(cháng)成了大人；對于保羅，他看見(jiàn)了一幕人間真情，并在給予中得到了快樂(lè )，他同樣不會(huì )忘記這個(gè)夜晚；對于在座的你呢？也是難忘的嗎？
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這里有三棵蘋(píng)果樹(shù)，
第一棵樹(shù)上結了80個(gè)蘋(píng)果
第二棵樹(shù)上結了100個(gè)蘋(píng)果
第三棵樹(shù)上結了150個(gè)蘋(píng)果
現在你來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，要和你的對手比賽誰(shuí)摘的蘋(píng)果多，我們假設你們采摘的速度一樣快，你先摘哪棵樹(shù)上的蘋(píng)果？
比賽中不僅僅要有取勝的欲望，還要有正確的方法。決不能想當然地蠻干。送給大家一句名言：退一步也許可以進(jìn)兩步！
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