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《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 詳細介紹:

《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

人教版高中物理必修三《電容器的電容》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共24頁(yè)。

技能儲備

1.實(shí)驗原理

(1)電容器的充電過(guò)程如圖1所示,當開(kāi)關(guān)S接1時(shí),電容器接通電源,在靜電力的作用下自由電子從正極板經(jīng)過(guò)電源向負極板移動(dòng),正極板因____電子而帶____電,負極板因____電子而帶____電.正、負極板帶____ 的正、負電荷.電荷在移動(dòng)的過(guò)程中形成電流.在充電開(kāi)始時(shí)電流比較____ (填“大”或“小”),以后隨著(zhù)極板上電荷的增多,電流逐漸____ (填“增大”或“減小”),當電容器兩極板間電壓等于電源電壓時(shí)電荷停止移動(dòng),電流I=0 .

(2)電容器的放電過(guò)程如圖2所示,當開(kāi)關(guān)S接2時(shí),相當于將電容器的兩極板直接用導線(xiàn)連接起來(lái),電容器正、負極板上電荷發(fā)生____ .在電子移動(dòng)過(guò)程中,形成電流,放電開(kāi)始電流較____(填“大”或“小”),隨著(zhù)兩極板上的電荷量逐漸減小,電路中的電流逐漸____ (填“增大”或“減小”),兩極板間的電壓也逐漸減小到零.

2.實(shí)驗器材:6 V的直流電源、單刀雙擲開(kāi)關(guān)、平行板電容器、電流表、電壓表、小燈泡、導線(xiàn)若干.

3.實(shí)驗步驟

(1)按圖3連接好電路.

(2)把單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接在上面,使觸點(diǎn)1和觸點(diǎn)2連通,觀(guān)察電容器的充電現象,并將結果記錄在表格中.

(3)將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接在下面,使觸點(diǎn)3和觸點(diǎn)2連通,觀(guān)察電容器的放電現象,并將結果記錄在表格中.

(4)記錄好實(shí)驗結果,關(guān)閉電源.

5.注意事項

(1)電流表要選用小量程的靈敏電流計.

(2)要選擇大容量的電容器.

(3)實(shí)驗要在干燥的環(huán)境中進(jìn)行.

(4)在做放電實(shí)驗時(shí),在電路中串聯(lián)一個(gè)電阻,以免燒壞電流表.

精析典題

一、電容器充、放電現象的定性分析

例1 在如圖4所示實(shí)驗中,關(guān)于平行板電容器的充、放電,下列說(shuō)法正確的是 

A.開(kāi)關(guān)接1時(shí),平行板電容器充電,且上極板帶正電

B.開(kāi)關(guān)接1時(shí),平行板電容器充電,且上極板帶負電

C.開(kāi)關(guān)接2時(shí),平行板電容器充電,且上極板帶正電

D.開(kāi)關(guān)接2時(shí),平行板電容器充電,且上極板帶負電

二、電容器充、放電現象的定量計算

例2 電流傳感器可以像電流表一樣測量電流,不同的是反應比較靈敏,且可以和計算機相連,能畫(huà)出電流與時(shí)間的變化圖像.圖5甲是用電流傳感器觀(guān)察電容器充、放電過(guò)程的實(shí)驗電路圖,圖中電源電壓為6 V.

先使開(kāi)關(guān)S與1接通,待充電完成后,再把開(kāi)關(guān)S與2接通,電容器通過(guò)電阻放電,電流傳感器將電流信息傳入計算機,顯示出電流隨時(shí)間變化的I-t圖像如圖乙所示.

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