人教版六年級數學(xué)下冊《認識比例尺》比例PPT下載(第3課時(shí))，共13頁(yè)。
新課引入
我們今天就運用前面學(xué)習的比例尺知識來(lái)畫(huà)圖，學(xué)習畫(huà)圖時(shí)要注意什么？步驟是什么呢？
例題講解
例3 小明家在學(xué)校正西方向，距學(xué)校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。在下圖中畫(huà)出他們三家和學(xué)校的位置平面圖（比例1:10000）。
思考：1．你從題目中得到了哪些信息？
（1）小明、小亮、小紅家的位置與方向；
（2）比例尺
2． 1∶10000表示的是什么意思？
表示實(shí)際距離是圖上距離的10000倍。
3．想一想應該怎樣畫(huà)出這個(gè)平面圖？
（1）將數值比例尺轉化成線(xiàn)段比例尺將三位同學(xué)的實(shí)際距離轉化成圖上距離
課堂小結
畫(huà)平面圖時(shí)要先根據實(shí)際情況確定好所用的比例尺，再根據“圖上距離＝實(shí)際距離×比例尺”求出所畫(huà)的線(xiàn)段長(cháng)度，最后根據方向的描述畫(huà)出所需的平面圖，一定要標注圖上距離和比例尺。
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