北師大版二年級數學(xué)上冊《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT課件下載，共16頁(yè)。
情景導入
同學(xué)們本學(xué)期又快要結束了，你一定很期待放寒假吧！你們猜猜還有多少天放寒假。
探究新知
說(shuō)一說(shuō)，填一填
思考：
1、第一行的數表示什么？第二行呢？
2、要想解決幾個(gè)星期有多少天的問(wèn)題，我們必須要知道什么條件？
通過(guò)觀(guān)察，你們發(fā)現什么？
1個(gè)7是7，2個(gè)7是14，3個(gè)7 是21……你能接著(zhù)往下寫(xiě)嗎？
理解7的乘法口訣的意義。
（1）哪幾句口訣我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了？
（2）“三七二十一”是什么意思？你還可以計算哪道乘法算式？
（3）你能找出這些口訣之間有什么關(guān)系嗎？
相鄰兩句口訣相差1個(gè)7
... ... ...
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北師大版二年級數學(xué)上冊《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT精品課件，共23頁(yè)。 學(xué)習目標 1.結合具體情境，獨立探索，經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過(guò)程，理解每句乘法口訣的意義。 2.會(huì )用7的乘法口訣進(jìn)行計算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 3.溝通新舊知識之間的聯(lián)系，..
北師大版二年級數學(xué)上冊《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT免費下載，共18頁(yè)。 探索新知 你能編出7的乘法口訣嗎？ 想一想口訣之間有什么關(guān)系？ 一個(gè)乘數不變，另一個(gè)乘數依次加1，積依次加7。 小于10的積都加得。 78=？淘氣是這樣想的，你能看懂嗎？說(shuō)一說(shuō)，..
北師大版二年級數學(xué)上冊《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT免費課件，共9頁(yè)。 編制7的乘法口訣，在探索規律的基礎上記憶乘法口訣，并理解它們的含義； 掌握7的乘法口訣，能用乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單計算，并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 看圖列式計算。 47=28 口訣：四七二..
《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT教學(xué)課件 第一部分內容：課堂導入 1.結合具體情境獨立探索經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過(guò)程理解每句乘法口訣的意義。 2.會(huì )用7的乘法口訣進(jìn)行計算并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 3.溝通新舊知識之間的聯(lián)系初步發(fā)展類(lèi)推能力。 【重..
《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT下載 第一部分內容：激趣導入 再過(guò)2個(gè)星期就開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。 再過(guò)3個(gè)星期就是我的生日。 再過(guò)3個(gè)星期就放假了。 一星期有7天。 一星期有幾天？ ... ... ... 一共有多少天PPT，第二部分內容：知識講解 數一數，填一填。 1個(gè)星期..
《一共有多少天》6~9的乘法口訣PPT 第一部分內容：課時(shí)目標 1.理解7的乘法口訣的來(lái)源和意義 。 2.初步掌握7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣進(jìn)行正確計算。 ... ... ... 一共有多少天PPT，第二部分內容：探究新知 從圖中你得到了什么數學(xué)信息？ （1）他們幾天..
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