外研版九年級英語(yǔ)下冊《Here's to our friendship》My future life PPT課件(第2課時(shí)),共20頁(yè)。
【辨析】fetch,bring,take與carry
①fetch意為“去拿來(lái)”,強調“去來(lái)”雙程路線(xiàn)。
eg:I want to fetch some bread.我想去拿一些面包。
②bring意為“帶來(lái)”,指把某物從別處帶到說(shuō)話(huà)處。
eg:Bring your book here!把你的書(shū)拿到這兒來(lái)。
③take意為“帶去”,指把某物從說(shuō)話(huà)處帶走。
eg:Take the book away.把這本書(shū)拿走!
④carry意為“搬運;抬;帶”,它只強調動(dòng)作,不說(shuō)明方向。
【辨析】raise與rise
兩者都有“升起”之意,但用法不同:
①raise是及物動(dòng)詞,特指是人為之力的上升。
eg:raise one's hand舉手
raise flag升旗
②rise是不及物動(dòng)詞,特指自然之力的上升,如太陽(yáng)升起來(lái)了,河水漲起來(lái)了等等。
eg:The sun rises early in summer.夏天太陽(yáng)出來(lái)得早。
Cheers!干杯!
cheers感嘆詞,意為“(用于祝酒)干杯”。
eg:Cheers!To your health and happiness.為你的健康和幸福干杯!
“Cheers!” everyone shouted.每個(gè)人大聲喊道:“干杯!”
【拓展】①cheer及物動(dòng)詞,意為“為······喝彩;鼓勵”。
eg:Many people cheered the blue team.許多人為藍隊喝彩。
②cheer up意為“(使)高興起來(lái);使振奮起來(lái)”。若人稱(chēng)代詞作賓語(yǔ),則放在cheer與up之間。
eg:They are working hard to cheer up the patients.他們正在努力工作使病人振作起來(lái)。
Can you cheer her up?你能使她高興起來(lái)嗎?
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